사회복지실천 대상과 문제점 및 사회복지사의 역활

목차

Ⅰ. 서설
1. 사회복지실천현장에서 개입방법에 따른 유형 2. 개입체계 수준에 따른 유형

Ⅱ. 내용
1. 사회복지실천현장
1) 사회복지실천현장의 개념
2. 사회복지실천 현장의 개념
3. 사회복지실천의 문제점
4. 사회복지사의 역할
1) 직접적 서비스 제공하기
2) 다양한 체계와 연결하기
3) 체계유지와 강화하기
4) 체계 개발하기
5) 연구와 조사 활용하기

Ⅲ. 결어

본문내용

1. 사회복지실천현장에서 개입방법에 따른 유형

1) 직접실천(직접개입)
(1) 직접실천은 사회복지사가 개인이나 가족, 집단 등 실천대상과 접촉하면서 사회복 지 서비스를 직접 전달하는 실천을 의미함.
(2) 대면(face-to-face) 면접, 전화통화, 전자메시지 교환 등의 방법으로 클라이언트 에게 사회복지서비스를 직접 전달하는 방법

2) 간접실천(간접개입)
(1) 간접실천은 사회복지사가 클라이언트와 직접 접촉하지는 않지만, 간접적으로 영향 을 미치는 사회복지실천을 의미함.
(2) 중앙 또는 지방정부기관이나 연구원, 사회복지단체 등에서 복지프로그램과 서비스 정책을 기획하고 사회복지행정 업무 수행, 조사연구 시행 등을 통해 클라이언트에 게 간접적으로 영향을 미침.

2. 개입체계 수준에 따른 유형

1) 미시적 차원
(1) 개인과 가족, 소집단을 대상으로 이루어지는 구체적이고 전문적 사회복지실천 활 동
(2) 상담 또는 치료 프로그램이나 서비스, 구체적인 자원 제공의 형태
(3) 대부분의 경우 클라이언트 개인 또는 집단과 사회복지사가 직접 대면한 상황에서 이루어지는 직접실천의 형태를 취함.

2) 중시적 차원
(1) 중시적 차원의 사회복지실천은 미시적과 거시적 사회복지실천의 중간적 위치
(2) 주로 집단과 지역사회를 대상으로 함.
(3) 직접실천과 간접실천을 모두 사용
(4) 집단과 지역사회를 대상으로 성장욕구를 충족하고, 공동 문제를 해결하고, 집단과 지역사회의 역량을 강화하고자 함.
(5) 사회복지실천론에서는 지역사회복지론 과목에 별도로 있기 때문에 지역사회를 대 상으로 한 사회복지실천

참고 자료

신원식 외(2008), 사회복지프로그램 개발과 평가 : 프로포절작성의 실제, 공동체 도광조(2005), 사회복지실천론, 양서원 양옥경 외(2001), 사회복지실천론, 나남출판 엄명용(2000), 사회복지실천의 이해, 학지사