A+받음) 교육훈련 <유한킴벌리의 직무 능력 향상을 위한 교육훈련>

소개글

인적자원관리 수업에서 중간고사 대체과제로 제출한 글입니다.

목차

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본문내용

교육훈련을 이해하기 위해서 먼저 교육과 훈련을 나눌 수 있다. 교육은 일반적, 이론적, 개념적인 주제를 중심으로 지식을 습득하고 태도를 형성하는 과정이다. 훈련은 특정한 직무 또는 한정된 주제에 대하여 기술을 향상시키고 필요 행동을 체화시키는 과정이다. 이러한 합성어는 “조직의 목적을 달성하는 데 도움이 되는 역량을 구성원들이 획득하도록 하는 과정”을 함축하고 있다. 기업은 조직의 목적을 달성하기 위해 종업원들의 직무 능력 향상과 경쟁력 향상을 위해 항상 교육훈련에 관심을 기울여야 한다. 현재, 변화하는 기업환경 속에서 각 종업원들이 기업의 목적달성에 기여할 수 있고, 그들의 기존의 가치관이나 업무방식이 새로운 환경에 적응될 수 있도록 도와주는 학습 시스템이 요구된다.

앞서 언급한 바와 같이 유한킴벌리는 단기적인 성과 뿐만 아니라 장기적인 성과를 보장해 줄 수 있는 종업원의 능력 개발이 우선되어야 한다는 신념 하에 제도화된 보상 제도는 각각의 직무수행 능력을 중요시 하고 있다.

참고 자료

박성수 외 4명, 『디지로그시대의 인적자원관리』, 박영사(2020), p261
박호환 외 2명, 『유한킴벌리의 평가보상제도의 특징 및 확산을 위한 성공조건』, 뉴패러다임센터 (2004), p4
박호환 외 2명, 『유한킴벌리의 평가보상제도의 특징 및 확산을 위한 성공조건』, 뉴패러다임센터 (2004), p18
박우성, “유한킴벌리의 직능급 제도”, <경영교육연구>, 2020.10.24