[교육철학 및 교육사][A+] 사고력 교육의 의의와 방법

소개글

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목차

1. 서론

2. 본론
1) 사고력교육의 의의
2) 사고력 교육 방법

3. 결론

본문내용

현재 우리나라 교육의 문제는 아직까지도 벗어나고 있지 못하는 ’주입식‘ 교육이다.
나 또한 주입식 교육을 받았었다고 생각한다. 중, 고등학교때는 학교나 학원에서 선생님이 알려주시는 지식을 무작정 외우기만 하고 선생님이 중요하다고 하는 것만 공부하였으며 가끔 발표나 토론을 통한 수업을 할 때는 잘 참여하지 않고 애들이 말하는 중요한 것만 표시하였었다. 하지만 이제 우리나라의 교육은 주입식 교육에서 벗어나 스스로 생각하고, 문제를 함께 해결하는 사고력을 키워주는 교육을 해야 한다고 생각한다.

참고 자료

없음