외국어로서의한국어표현교육론

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 구어의 정의와 특성
2. 한국어 구어의 특징

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
언어는 의사소통의 매개 수단이 무엇인가에 따라 음성 언어와 문자 언어로 나뉜다. 화자가 자신의 의사를 전달하기 위하여 음성적 기호를 수단으로 사용한 경우를 구어라 하며, 문어는 의사전달을 위하여 문자라는 시각적인 기호를 사용한 경우를 의미한다. 표준국어대사전에서 구어는 ‘문장에서만 쓰는 특별한 말이 아닌, 일상적인 대화에서 쓰는 말’이라고 되어있다. 구어를 문어와 대비되는 정의로만 분석하고 교육할 것이 아니라, 일상적이고 자연스러운 의사소통을 위한 역할을 하는 의미로 받아들여야 한다. 이에 의사소통의 중요한 요소인 구어의 일반적인 특성과 한국어 구어의 특징에 대해 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 구어의 정의와 특성
구어란 음성을 바탕으로 하여 표현되는 언어로써 음성언어나 구두어, 입말이라고도 한다. 언어의 네 가지 기능인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 영역 중에서 말하기는 구어를 통한 의사소통 활동이므로 구어의 일반적인 특징을 반영한다.

참고 자료

조위수(2019), 외국인로서의 한국어표현교육론
한재영(2005), 한국어 교수법, 태학사
노대규(1996), 한국어의 입말과 글말, 국학자료원