피아제 PPT

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"피아제 PPT"에 대한 내용입니다.

1. 인지발달이론의 소개
2. 인지발달단계
3. 구성주의적 인지발달이론
4. 피아제가 생각하는 학습과 발달의 관계
5. Piaget이론에 의해 각 발달 단계마다 성인들이 아동들에게 도움을 주는 방법
6. Piaget이론에 따른 유아 교육의 방법
7. Piaget이론의 한계점

본문내용

Piaget이론에 따른 유아교육
과제는
학습자의 지적 구조와 관련되면서도
인지적 불균형을 적절히 도전적이고
긍정과 모순이 되는
다양한 대안을 탐구하도록 해야 한다

교사는
지식을 주입시키려고 하기보다는
아동의 흥미와 관심을 일으키는 자료를 제공하고
유용한 문제를 제시함으로써
학생들이 자발적으로 조직하고 창조할 수 있는 상황 제시

<중 략>

Piaget이론의 한계점
• 인지발달이 한 단계에서 다음 단계로 변화하는 기제가 명확하지 않음
• 유아의 능력을 과소평가
• 단계의 구분(불변)
• 아동의 인지발달과 문화적 영향력 간과
• 아동은 모두 같은 속도로 발달하지 않는다
• 보존개념도 구체적 조작기 이전에 형성될 수 있음

참고 자료

없음

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