A+ 보건교육계획안 하임리히법
- 최초 등록일
- 2020.10.22
- 최종 저작일
- 2019.10
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소개글
기본계획안부터 교육 예시, 평가법, 체크리스트, 만족도평가까지
짜임새있고 꼼꼼하게 작성하였습니다. 교수님께서 칭찬해주셨고 보건교육 A+ 맞았습니다.
이 자료 참고하셔서 좋은 성적 거두시는데 도움 되셨으면 좋겠습니다.
목차
I. 기본 계획안
II. 교육 예시
III. 평가
1. 질문지법
2. 행동 목록표(checklist)
3. 만족도
본문내용
교육 주제
아동 기도폐쇄 예방 및 응급처치 - 하임리히법
교육 대상
아동 질식예방 및 응급처치에 관심있는 영아(0~1세)를 둔 부모 10명
*대상자 선정 방법*
1. 00문화센터에서 있는 아동 도서관을 이용하는 부모를 대상으로 아동 질식예방 및 응급처치에 대한 수요를 설문지로 조사
2. 신청지를 작성하여 센터에 제출한 부모를 대상으로 함
장소
00문화센터
소요시간
60분
학습목표
일반적 학습목표
아동의 기도폐쇄 예방 방법을 익히고 응급처치를 할 수 있다.
구체적 학습목표
1. 영아의 기도폐쇄 예방 방법을 2개 이상 설명할 수 있다.
2. 영아의 기도폐쇄 증상 2가지 이상을 설명할 수 있다.
3. 하임리히법을 절차에 따라 시행할 수 있다.
준비물
컴퓨터, 빔프로젝터, 실제 크기의 아동 모형 5개, 상품권(5000원) 1장, 체크리스트 10장, 마이크, 수업자료, 동영상파일, 학습지10장
<중 략>
도입(10분)
학습내용
학습 내용 소개
교수학습활동/방법
ppt로 수업을 진행할 것이며 실제 크기의 아동 모형으로 시범을 보여준 뒤 대상자들이 직접 해볼 것이라며 전반적인 교육의 내용 설명
학습내용
교육의 필요성과 중요성
교수학습활동/방법
1. ppt로 이물흡인에 의한 사망의 90% 이상이 5세 미만에서, 그 중 63%는 영아에게서 발생한다는 통계자료를 보여주고 이를 강조하며 교육의 필요성 설명
2. ppt로 영아가 구강기(출생~18개월)이고 삼킬수 있는 능력 부족, 무엇이든 입으로 가져가기 때문에 이물흡인에 취약할 수 있음을 설명
참고 자료
김미예, 「아동건강증진간호」, 수문사, 2018
김봉임, 「보건교육학」, 고문사, 2018
고정은, 지역사회간호학I, 현문사, 2019