소개글
(자폐장애교육) 자폐성 장애의 조기 진단 필요성과 자폐성 장애의 진단절차를 설명하고, 자폐진단이 지연되었을 때의 문제점에 대해 서술하였습니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐성 장애의 조기진단 필요성
2. 자폐성 장애의 진단절차
3. 자폐성 장애의 진단기준
4. 자폐진단이 지연되었을 때의 문제점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
자폐성 장애는 아동이 정상적으로 사회성을 발달시키지 못하고, 언어 사용이 이상하거나 전혀 사용하지 못하며, 강박적·의식적인 방식으로 행동하는 장애를 말한다. 우리나라의 특수교육법에 의하면 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적·반복적인 관심과 활동을 보여서 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람이라고 정의하고 있다. 자폐성 장애는 일차적으로 정서·지각·언어·인지 및 자폐성 영역에서 심한 문제를 지니고 있다. 자폐성 장애는 기능적인 언어발달을 이루지 못하는 것으로 알려지고 있으며, 사회적 상호작용에서는 타인과의 눈맞춤의 결여, 주위 사람들과의 빈약한 애착형성, 특정한 사물에 대한 강한 집착 그리고 또래와 어울리기보다는 고립된 행동을 하며 혼자 노는 모습을 자주 볼 수 있다. 이에 본론에서는 자폐성 장애의 조기 진단 필요성과 자폐성 장애의 진단절차를 설명하고, 자폐진단이 지연되었을 때의 문제점에 관해 서술하고자 한다.
참고 자료
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