3학년 2학기 2단원 초등 사회 지도안 (사람들이 사는 집의 변화 모습 알아보기)

소개글

- 초등 사회 3학년 2학기 지도안
- 주제 : 사람들이 사는 집의 변화 모습 알아보기(6/15)
- 2015 개정 교육과정
- 교과서 : 66~69

- 단 원 : 3-2-1-❶. 옛날과 오늘날의 생활 모습 (6/15)
- 교과서 : 66~69
- 학습 주제 : 사람들이 사는 집의 변화 모습 알아보기
- 교수․학습모형 : 문제 해결 학습
- 시간 : 40분
- 학습 목표 :
∘ 사람들이 사는 집의 모습이 어떻게 변화했는지 설명할 수 있다.
∘ 스마트기기로 여러 가지 집의 재료나 특징을 탐색할 수 있다.
∘ 자료 탐색 및 모둠 협의 활동에 적극적으로 참여한다.
- 자료 및 관련 사이트
<학생용>
∘ 동굴, 움집, 귀틀집, 초가집, 기와집, 아파트 사진
∘ 학습지(집들의 특징)
<교사용>
∘ 흥부와 놀부 삽화(초가집, 기와집), PPT(집의 발달 과정, 온돌 소개)
- 예습적 과제
∘ 태블릿 PC 사용법, 스마트폰 사용법 숙지해 오기
- 교수학습과정안
- 형성평가계획
- 판서계획
- 수업자료
[자료1] 동굴, 움집, 귀틀집, 초가집, 기와집, 아파트 사진
[자료2] 학습지(집들의 특징)

목차

1. 사회과 교수․학습 과정안
2. 형성평가 계획
3. 판서 계획
4. [자료1] 동굴, 움집, 귀틀집, 초가집, 기와집, 아파트 사진
5. [자료2] 학습지(집들의 특징)

본문내용

T, 여러분 전래 동화 ‘흥부와 놀부’ 이야기 알지요. 혹시 흥부와 놀부가 어떻게 생긴 집에서 살았는지 기억나요.
S, 네, 흥부는 좋지 않은 집에서 살았고, 놀부는 좋은 집에서 살았어요.
S, 흥부는 초가집에서 살았고, 놀부는 기와집에서 살았어요.

T, (초가집과 기와집이 그려진 삽화를 보여 주며) 선생님이 놀부 집과 흥부 집 그림을 가져왔어요.
Sn, (흥부 집과 놀부 집을 보고 확인한다.)

T, 방금 보았던 집이 지금 우리가 살고 있는 집과 비슷한가요?
Sn, 아니요.

T, 맞아요. “흥부와 놀부” 이야기에 나오는 집과 우리가 지금 사는 집은 다릅니다. “흥부와 놀부” 이야기에 나오는 집은 옛날 사람들이 살던 집을 그려 놓은 것입니다. 그럼 오늘 우리가 무엇을 공부할 것 같습니까?
S, 이야기 속에 나오는 집들에 대해서 공부할 것 같습니다.
S, 옛날 집들에 대해서 공부할 것 같습니다.
S, 지금 우리가 사는 집과 옛날 집이 어떻게 다른지 공부할 것 같습니다.

T, 이번 시간에는 사람들이 사는 집이 어떻게 변해왔는지 알아보도록 하겠습니다.

참고 자료

2015개정 초등 3학년 2학기 교과서
2015개정 초등 3학년 2학기 디지털 교과서