상담이론과 실제

목차

1. 상담의 정의

2. 상담이론
1) 정신분석적 상담 이론
2) 인간중심 상담이론

본문내용

상담의 개념을 어떻게 정의하느냐는 단순한 문제가 아니다. 상담의 개념은 상담 이론에 따라 다르게 정의될 수 있으며, 인간에 대한 관점이 다르고 인간 본성에 대한 이해도 다르기 때문에 차이가 있을 수 있다. 또한 상담에 인접한 여러 용어가 동일하거나 유사한 의미로 사용되기 때문에 상담의 정의는 더욱 복잡해진다. 상담과 비슷한 의미로 쓰이는 말 중에는 생활지도와 심리치료가 있다.
생활지도는 교육·전문·사회·인성 분야에서 계획된 리더십 활동으로, 주로 학생들이 학교 안팎에서 직면하는 적응 문제와 발달 문제를 해결하는 데 도움을 주기 위해 마련됐다. 따라서 생활지도의 주체는 학생 전체여서 강사가 전체 교직원이 된다. 그러나 상담은 개인 또는 학생 그룹별로 이루어지며, 오직 자격을 갖추고 훈련된 전문가만을 상담자로 한다. 한편 심리치료는 주로 병원에서 인격장애와 정신장애를 치료하기 위한 보다 전문적인 활동을 말한다. 따라서 정신요법의 목적은 증상을 제거, 시정, 완화하는 것이다. 또 상담은 정상인을 대상으로 하고, 심리치료는 환자를 대상으로 한다. 또 상담이 예방 목적이라면 심리치료는 치료를 목적으로 한다. 그러나 이러한 차이에도 불구하고 생활지도와 상담, 심리치료를 명확히 구분하기 어려운 부분이 있는 것도 사실이다.

참고 자료

없음