장애아동 가족 지원의 방법
- 최초 등록일
- 2020.09.22
- 최종 저작일
- 2020.09
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본문내용
장애아동을 둔 가족을 지원하는 방법은 학교를 중심으로 교사나 전문가가 지원하는 방법과 국가적 차원에서 공식적 체제하에 가족을 지원하는 방법으로 구분할 수 있다. 학교를 중심으로 가족을 지원의 방법에는 가족의 관점 변화시키기, 아동의 교육계획 수립에 부모의 적극적 참여 지원하기, 그리고 가족 중심 실제를 촉진하기 지원하기를 들 수 있다(O'shea, O'shea, Algozzine, & Hammitte, 2001).
관점은 사람들이 그들의 참과 다른 사람들의 싫을 바라보는 방식이다. 관점을 변화시키는 것은 개인의 경험에 긍정적인 영향을 줄 수 있다. 부모가 아동의 장애를 자신(또는 전문가)이 했거나 또는 하지 않았던 행동으로 인한 것이라 생각할 때, 부모가 아동을 위해 무언가를 할 수 있다고 생각할 때, 필요한 정보를 얻어서 생각한 것을 실행할 수 있는 힘을 가질 때, 부모가 긍정적인 역할 모델을 가질 때, 그리고 장애아동을 하나의 짐으로 보기보다 삶의 기여자로 볼 때 부모가 장애아동을 지원할 수 있는 역량이 증대된다.
참고 자료
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