켈러의 ARCS이론-교육공학

소개글

"켈러의 ARCS이론-교육공학"에 대한 내용입니다.

목차

1. 주의(Attention)
2. 관련성(Relevance)
3. 자신감(confidence)
4. 만족감(satisfaction)

본문내용

-바닷속 생물의 종류와 특징을 사진을 보여주며 소개한다.
T: 여러분, 선생님이 이번 시간에는 바닷속에 사는 다양한 친구들을 그림으로 그려볼 거에요. 자 여기 사진들을 보자. 선생님이 들고 있는 이 사진 속 친구는 누구일까요?
C: 오징어요.
T: 그래요. 여기 이렇게 삼각 모자를 쓰고 있고 다리가 10개인 이 친구는 오징어에요. 그럼 다음으로 이 사진은 누구일까요?
C: 음.. 꽃게요!
T: 그래요. 이 그림에서 꽃게의 특징은 무엇일까요?
C: 양옆에 뾰족한 손들이 달려있어요.
T: 그래요. 꽃게는 양옆에 뾰족한 집게가 달려있고 옆으로 기어 다니는 특징이 있어요. 이 친구들 말고 바닷속에는 어떤 친구들이 살고 있을까요?
C: 조개요. 물고기요. 고래요.

참고 자료

없음