동아시아사 2단원 동아시아 세계의 성립과 변화 수업지도안

소개글

"동아시아사 2단원 동아시아 세계의 성립과 변화 수업지도안"에 대한 내용입니다.

목차

1. 단원 설정의 이유
2. 단원의 목표
3. 단원의 구성
4. 단원의 지도 계획
5. 주제 해석의 관점
6. 주제의 교육 내용
7. 본시 수업의 흐름도
8. 발문의 구조도
9. 본시 학습지도안

본문내용

◇ 본시 학습 단원 ◇
대단원 : Ⅱ. 동아시아 세계의 성립과 변화
중단원 : 1. 인구의 이동과 정치, 사회 변동
소단원 : (1) 인구 이동의 전개

1. 단원 설정의 이유
가. 역사적 관점
- 기원 전후~7,8세기경까지 동아시아에서는 기후변화‧자연재해‧전쟁‧인구증가 등 다양한 원인으로 활발한 인구이동이 일어났다. 인구이동 과정에서 선진문물이 전파되고 문화접변으로 새로운 문화가 탄생하기도 하며 새로운 국가성립의 동력으로 작용하기도 했다. 이런 역동적인 변화는 당나라의 중국 통일 이후 동아시아 문화를 형성하는 밑거름이 되었고 이후 등장한 동아시아 왕조들에도 큰 영향을 주었다. 오늘날 동아시아 사람들의 생활양식과 사고양식도 여전히 동아시아 문화의 틀에서 작동하고 있다는 점에서 동아시아의 인구이동이 가지는 역사적 의미는 상당하다고 볼 수 있다.

나. 학습자의 생활·경험과 결부
- 세계에서는 오늘날까지 다양한 원인으로 인해 인구의 이동이 일어나고 있다. 대표적으로 시리아의 내전으로 인한 난민의 이동, 쓰나미 등으로 인한 재해민의 이동, 기후변화로 인한 수면상승으로 국토가 침수된 투발루의 사례 등을 들 수 있다. 세계화 시대인 오늘날은 이런 외적인 이유뿐만 아니라 개인적인 이유로 이민을 가는 경우도 쉽게 찾아 볼 수 있을 정도로 인구이동은 일상적인 일이 되었다. 또한, 인구이동은 오늘날에도 여전히 다양한 변화를 만들고 있고 우리는 그 영향 속에서 살아간다. 그렇기 때문에 인구이동은 우리의 생활과 밀접한 관련이 있고 그 의미를 파악하는 것은 우리에게 중요한 과제라고 할 수 있다.

2. 단원의 목표
지식ㆍ이해
인구 이동이 여러 국가와 정치 집단의 형성, 분열, 통합에 영향을 미쳤음을 안다.
기능
기원전 후부터 8세기경에 걸쳐 일어난 집단적 인구 이동의 큰 흐름을 지도에 표시할 수 있다.
가치ㆍ태도
오늘날 동아시아의 인구이동으로 인한 문제를 민주적인 자세에서 바라볼 수 있다.

참고 자료

《고등학교 한국사》, 천재교육
《고등학교 한국사》, 금성교과서