사회관계 영역의 연령별 내용 체계에 대해 비교·서술하세요

소개글

보육과정
주제: 사회관계 영역의 연령별 내용 체계에 대해 비교· 서술하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회관계 영역
1) 0-1세
2) 2세
3) 3-5세
2. 연령별 내용 체계에 대해 비교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 사회적 동물이지만, 태생부터 사회성을 타고 나는 것은 아니다. 그렇기 때문에 반드시 사회성을 함양할 수 있는 교육이나 환경 조성이 필요하다. 그래야만 사회적 인간으로서 성장할 수 있기 때문이다. 그의 성장을 도모하는 영역으로서 사회관계 영역이 있다. 사회관계 영역은 아동이 자기 자신을 알고 또 소중하게 생각하며 가족, 또래와 함께 더불어 지내는 방법을 알게 할 뿐만 아니라 공동체에서 어우러져 살아가는 방법을 익히고 나아가 주변 세계에 관심을 갖고 그에 효과적으로 적응하여 나갈 수 있는 기초적인 능력 및 인성을 함양하기 위한 영역이라고 말할 수 있다.
이러한 사회관계 영역의 중요성은 최근 더 대두되고 있는데 그 이유는 다음과 같다. 21세기 과학기술 발달은 엄청난 속도로 새롭고 다양한 지식을 창출하고 있으며, 더불어 부를 축적하고 있다. 이로 인한 인간성 상실의 문제가 사회적으로 대두되기 시작하면서 인간성 회복과 사람과 사람 간의 관계중심 가치관이 부각되었다. 또한 세계화가 확대될수록 획일적인 문화 중심의 글로벌화가 문제시 되고 있다. 그로 인해 다문화 교육과 반편견 교육의 중요성과 더불어 상호 다름을 존중하고 모두가 공존하는 사회가 되어야만 한다는 사회적인 가치가 새롭게 집중 받고 있다.

참고 자료

최일선 외, 3-5세 연령별 누리과정 교육내용 진술 방식 분석 : 사회관계 영역을 중심으로, 한국유아교육학회, 2019.
김혜옥, 표준보육과정에 기초한 사회관계활동의 활용정도가 2세 영아의 사회지능과 사회적 효능감에 미치는 효과, 경성대학교, 2014.