사회관계 영역의 연령별 내용 체계에 대해 비교, 서술하세요

소개글

보육과정
주제: 사회관계 영역의 연령별 내용 체계에 대해 비교, 서술하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론 (연령별 사회관계 영역)
1. 만 0 ~ 1세
2. 만 2세
3. 만 3 ~ 5세

Ⅲ. 결론

본문내용

최근 보육과정에서 영유아의 사회관계 영역의 중요성이 대두되고 있다. 그 원인은 다음과 같이 정리해 볼 수 있다. 첫 번째는 가정의 사회화 기능 약화이다. 산업화, 맞벌이 가정 증가, 자녀 수 감소 등과 같은 문제로 인해 가정의 사회화 기능이 점차 약화되고 있다. 그런데 일반적으로 영유아기에 형성된 애착 유형은 다른 사람들과의 관계로 확장되며 그의 생애 지속적인 영향을 미친다. 대인관계에서 적절한 사회적인 지식과 태도, 그리고 기술 등을 갖추는 것은 한 개인이 속한 사회의 구성원으로서 인정받는 기술이기도 하다. 따라서 가정에서 약화된 사회화 기능의 제고를 위해 보육기관에서의 사회관계 영역의 중요성이 대두되고 있는 것이다.
그리고 두 번째는 영유아 교육 기관의 이용자 수 증가이다. 영유아 교육 기관을 이용하고 있는 영유아의 수는 점차 증가하고 있다. 그래서 영유아 교육 기관으로 사회화의 기능이 확장되고 있는 것이다. 이는 첫 번째 이유와 연결되는 개념이라고 말할 수 있다. 또래와의 다양한 경험은 타인에 대하여 이해하고 또 타인을 존중하는 태도를 형성하는 것의 밑받침이 된다. 그러므로 영유아 교육기관의 사회화 기능의 역할이 중요해지고 있는 것이다.
세 번째는 지역사회 기능의 약화를 들 수 있다. 최근에는 이웃끼리 서로 모르고 지내는 경우가 많을 뿐만 아니라 철저히 자신의 사생활을 보호받고자 하는 경향이 크다. 그렇기 때문에 다른 사람의 일에 관심을 두지 않는 것을 아이들 또한 자연스럽게 습득하게 된다. 하지만 사회는 사회구성원들이 함께 살아가는 공간이다. 따라서 그에 대한 교육이 필요하다.
요약하여 말하면 사회적인 문제를 줄이고 나아가 행복한 사회를 만들기 위해서 영유아기부터 사회화 교육이 중요하고 필요한 것이다. 그와 같은 과정을 통해 긍정적인 자아개념을 형성할 수 있도록 하고, 타인을 존중하고 또 배려하며 더불어 살아가는 민주시민으로서의 태도를 가질 수 있기 때문에 사회영역 교육이 대두되고 있는 것이라고 말할 수 있다.

참고 자료

보건복지부, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 2012.
임승렬 외, 누리과정에 기초한 자유선택활동의 사회관계영역 활동 내용 분석, 학습자중심교과교육학회, 2016.
김혜옥, 표준보육과정에 기초한 사회관계활동의 활용정도가 2세 영아의 사회지능과 사회적 효능감에 미치는 효과, 경성대학교, 2014.
중앙육아종합지원센터 홈페이지(www,nccw.educare.or.kr)