다문화학생 및 가정의 특징 및 교육적 방안

목차

1. 다문화 학생 및 가정의 특징
2. 분석한 내용에서 도출할 수 있는 교육적 방안
3. 참고문헌 리스트

본문내용

1) 다문화 학생 및 가정의 특징

교통수단이 발달하고 인터넷과 같은 첨단 기술이 발달하면서 지구는 하나의 세계화를 이뤄가고 있다. 결혼 이주 여성이 증가하는 현상도 세계화가 되어 가면서 생긴 하나의 현상이다. 다른 나라에 정착하여 한 가정을 꾸리고 산다는 것은 언어뿐만 아니라 문화 차이, 가치관 차이 등 다양한 문제들에 부딪히고 이를 그 가족과 사회가 함께 해결해야 하는 문제라고 생각한다. 이러한 가정을 다문화가정이라고 지칭하며 각기 다른 인종, 민족, 언어 등의 차이를 가지고 결혼한 한 가정이다. 이미 우리나라에는 이러한 다문화가정들을 주변에서 흔히 볼 수 있으며 더 특별한 것이 아니다. 하지만, 우리나라의 다문화가정에 대한 통계를 살펴보면 대부분이 동남아시아계 여성과 한국남성인 경우가 외국인 여성과 한국인 남성이 결혼한 사례 중 70% 이상이다.

참고 자료

통계개발원, 논문
결혼이주여성의 적응과 부적응: 배우자와의 관계만족과 경제활동을 중심으로.
http://kostat.go.kr/sri/srikor/srikor_pbl/1/3/index.board?bmode=read&aSeq=376093
[논문]다문화가정 청소년의 문화적응 스트레스와 이중문화수용태도의 발달궤적과 발달산물의 관계
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=293dd9ff205b01ecffe0bdc3ef48d419
[논문]다문화가정과 일반가정 아동의 학교생활적응관련 심리적 특성 비교
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=5fd95907faf090f5ffe0bdc3ef48d419