2015개정교육과정 특징 요약, 분석 및 비판

소개글

"2015개정교육과정 특징 요약, 분석 및 비판"에 대한 내용입니다.

목차

1. 2015 개정 교육과정 요약 및 특징
2. 2015 개정 교육과정 비판

본문내용

‘교육과정’이란 다양한 의미로 이해될 수 있다. NCIS에 있는 2015 개정 교육과정 총론 해설(초등학교)에서 말하는 교육과정이란 학습자의 인격, 능력 형성에 적합한 경험은 물론이고 교과 또는 경험들의 계획에 초점을 두는 것이다. 즉, 학습자가 경험하는 것의 총체, 더 나아가서 학교가 제공하는 경험의 총체라는 뜻으로 정의할 수 있을 것이다. 2015 개정 교육과정은 다른 개정 교육과정들이 그렇듯 법령에 근거하여 의도적, 계획적인 학교 교육에 적용하고자 하는 교육과정이다.

주요 개정방향은 요약하여 세 가지 정도가 있다. 첫 번째는 인문, 사회, 과학에 관한 기초소양교육을 강화하는 것이다. 문과와 이과를 통합하는 공통과목을 도입할 예정이다. 두 번째는 학생들의 꿈과 끼를 키울 수 있는 교육과정을 마련하는 것이다. 한 때 이슈가 되었던 자유학기제를 실행하는 것이 2015 개정 교육과정에 해당된다.

참고 자료

없음