2020년 개정 누리과정인 [놀이중심 교육과정]에서 추구하는 인간상은 무엇이며, 놀이중심 교육과정의 목적과 목표는 무엇인지? 놀이중심 교육과정의 중점 방향에 맞춰 아동미술은 어떤 방향으로 운영이 되어야 할지 본인의 생각을 기술해보세요

소개글

2020년 개정 누리과정인 [놀이중심 교육과정]에서 추구하는 인간상은 무엇이며, 놀이중심 교육과정의 목적과 목표는 무엇인지? 놀이중심 교육과정의 중점 방향에 맞춰 아동미술은 어떤 방향으로 운영이 되어야 할지 본인의 생각을 기술해보세요

목차

1. 서론

2. 본론
1) 놀이중심 교육과정에서 추구하는 인간상
2) 놀이중심 교육과정의 목적과 목표
3) 아동미술은 어떤 방향으로 운영이 되어야 할지 본인의 생각

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

‘누리과정’이란 어린이집과 유치원에 다니는 3-5세에게 공통으로 제공되는 교육과정입니다. 생애 첫 출발선에서부터 수준 높고 균등한 교육기회를 보장하기 위해 2012년에 5세부터 도입된 누리과정은 2013년에 3-4세까지 확대되어 운영되고 있습니다. 이러한 누리과정이 지난 2019년 7월 24일 새롭게 개정되어, 2020년 3월 시행되었습니다.
「2019 개정 누리과정」의 핵심은 ‘유아 중심·놀이 중심’의 교육과정을 추구한다는 데에 있습니다. 이는 유아는 주체성과 능동성을 바탕으로 의미 있는 경험을 통해 스스로 배운다는 인간 중심·경험 중심의 교육과정 철학에 기반하고 있습니다. 또한 이번 개정은 놀이와 학습이 서로 연계되어 유아에게 의미 있는 배움이 일어난다는 놀이 중심 교육과정의 실천이기도 합니다. 뉴질랜드, 일본, 핀란드 등 세계 여러 나라에서도 이러한 ‘유아 중심·놀이 중심’의 교육을 강조하고 있습니다.

참고 자료

유치원 교육과정-교육부(유아교육정책과), 044-203-6711
보건복지부 블로그-2020년 3월부터 누리과정이 “유아 중심·놀이 중심”으로 달라집니다.
아동미술교육에 대한 올바른 방향(놀이중심 교육과정)|작성자 장선경소장