중학교 2학년 역사 발해 수업지도안

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본문내용

학습목표
1. 발해의 건국과 발전과정을 설명할 수 있다.
2. 발해의 통치제도와 당의 통치제도를 비교하여 말할 수 있다.
3. 발해가 고구려를 계승한 나라라고 할 수 있는 까닭을 탐구해보발해가 우리 역사 속에서 갖는 의의를 말할 수 있다.

교수 ․ 학습 활동
교사
- 인사를 하며 주의를 집중시킨다.
- 학습지를 배부한다.
- 문답을 통해 전시 학습을 확인한다.
학생
- 지난시간에 배운 내용을 떠올리면서 선생님의 질문에 대답한다.
자료 및 유의점
전시학습의 목적을 생각하여 객관식이나 O․X 퀴즈 같은 형식은 피한다.

<중 략>

단원명 : Ⅲ. 통일신라와 발해의 발전
주제 : 3. 발해의 발전과 문화
학습목표
발해의 건국과 발전과정을 설명할 수 있다.
발해의 통치제도와 당의 통치제도를 비교하여 말할 수 있다.
발해가 고구려를 계승한 나라라고 할 수 있는 까닭을 탐구해보고, 발해가 우리 역사 속에서 갖는 의의를 말할 수 있다.

참고 자료

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