아동간호학의 개요(아동간호의 역사, 사회적 변화, 아동의 권리, 건강통계, 법적문제, 사회적문제, 간호과정)

소개글

"아동간호학의 개요(아동간호의 역사, 사회적 변화, 아동의 권리, 건강통계, 법적문제, 사회적문제, 간호과정)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 아동간호의 원리와 역사적 전망
1) 아동기 건강과 아동간호의 개념
2) 아동간호의 원리
3) 서구 아동간호의 역사
4) 우리나라 아동간호의 역사
5) 우리나라 아동건강관리를 위한 사회적 변화

2. 아동의 권리
1) 아동 권리의 의미
2) 어린이 헌장과 청소년 헌장
3) 아동권리에 대한 국제협약
4) 아동복지 관련볍규
5) 가족중심 아동간호의 발달

3. 아동의 건강통계
1) 신생아 사망률
2) 영아 사망률
3) 아동기 사망률
4) 이환율

4. 아동간호의 윤리적 법적문제
1) 윤리와 생명윤리
2) 윤리적 딜레마
3) 윤리적 원칙
4) 윤리적 딜레마의 해결
5) 아동간호의 윤리적 문제

5. 법적문제
1) 건강관리를 위한 안전장치
2) 간호실무법
3) 간호표준
4) 기관의 정책
5) 아동과 가족 옹호자로서 간호사 & 전문성 유지

6. 사회적 문제
1) 빈곤
2) 아동학대
3) 폭력
4) 미디어의 영향 및 온라인 중독

7. 전문직간호사
1) 아동간호사의 역할
2) 아동간호사를 위한 전문적 준비
3) 간호사의 역할 변화

8. 아동간호: 간호과정
1) 치료적 의사소통
2) 비판적사고
3) 간호과정
4) 협력문제

9. 보완대체요법

10. 간호연구와 근거기반실무

본문내용

1) 아동기 건강과 아동간호의 개념
- 건강: 단순히 질병이 없는 상태 뿐만 아니라 신체적 정신적 사회적 안녕상태
- 아동간호의 범위: 임신부터 출생 후 청소년기
- 아동간호의 대상: 아동을 포함한 가족 -> 가족 중심적 중재를 포함해야 함 => 아동의 긍정적 영향을 미침
2) 아동간호의 원리
(1) 성장과 발달: 간호사는 아동의 신체적 정서적 요구를 충족시키기 위해 이 원리를 적용. 성숙의 원리, 생리적 미성숙과 질병에 대한 반응의 이해도 포함, 아동의 연령과 발달수준에 맞추어짐
(2) 건강증진: 간호사가 적절한 정보를 제공하여 아동과 가족이 건강에 대해 독립적인 책임감을 건강증진을 촉진하도록 하는 교육
(3) 가족초점: 가족중심의 간호는 지지, 사랑, 안전, 가치, 신념, 태도와 건강행위 간의 친밀한 관계가 있음 -> 간호사는 정보를 제공하고 가족의 요구를 사정하여 지역사회 내 적절한 자원으로 의뢰
(4) 아동옹호: 건강증진, 폭력, 학대, 무시, 약물남용, 영아 이환율과 사망률의 영역에서 아동의 옹호자로서 구체적인 책임감을 다해야함.
(5) 의사소통: 간호사는 발달수준에 맞는 방식으로 아동 및 가족과 의사소통할 수 있는 다양한 기술을 사용
(6) 연령 집단에 적용한 개념: 가족과 관련된 아동의 요구가 건강과 부딪힐 수 있음을 인식한다.

3) 서구 아동간호의 역사
(1) 농경시대: 경제적으로 열악 -> 남아보다는 여아가 경제적으로 생산적이지 못한 대상으로 인정하여 아동 유기 사례 빈번
(2) 고대: 농경기술의 발달 & 정착생활 -> 아동 = 미래사회를 위한 자산으로 변화
(3) 이집트 & 로마시대: 히포크라테스는 아동을 위한 치료방식을 달리 적용하고 아동기 영양과 전염병 예방을 위한 위생 강조
(4) 17세기: 북미 유럽인들의 정착, 인구증가 -> 아동 = 공동체의 자산으로 인정(업무의 효율적 분담 위해) / 공립학교 설립, 법원이 아동을 미성년으로 보호하기 시작

참고 자료

없음