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성역할의 발달

희망이
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최초 등록일
2020.05.25
최종 저작일
2019.07
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소개글

성역할의 발달 자료입니다.

목차

1. 성역할의 개념

2. 성역할 개념발달이론
1) 정신분석학적 입장
2) 사회학습이론
3) 인지발달이론
4) 성도식이론
5) 성역할초월이론

3. 성 역할 개념의 발달
1) 성 역할 고정관념의 발달
2) 성 역할의 새로운 견해

4. 성역할 발달과 영향요인
1) 생물학적 요인
2) 문화적 기대
3) 부모의 영향
4) 아버지 영향과 아버지 부재
5) 형제의 영향
6) 또래의 영향
7) 교사의 영향
8) 대중매체의 영향

5. 새로운 성역할 개념
1) 심리적 양상성
2) 성역할 측정도구
3) 심리적 양성성과 관련 연구

6. 올바른 성역할을 증진시키는 방안들
1) 부모의 성역할에 대한 올바른 이론
2) 유아교육기관에서의 올바른 성교육
3) 대중매체의 올바른 기능과 선택

7. 참고문헌

본문내용

1. 성역할의 개념
-성역할이란 일반적으로 사회집단에 의해 인정되고 받아들여지는 양성의 구성원들이 행하는 행동양식을 의미한다.
-Block은 성역할을 좀 더 특별하게 정의하여 “개인이 자신의 문화 속에서 남성과 여성의 특 성이라고 이해하는 것들의 총체”라고 한다. 즉, 성역할은 한 문화 안에서 남녀를 구분시키는 특성에 대한 사람들 사이에 합의된 관념에 따라 남성다운 또는 여성다운 존재로서의 행동과 태도를 말한다고 할 수 있다.
-성 역할은 생물학적 성차의 근원에 의해 구별되는 성역할과 심리적 근원에 바탕을 둔 성 역할로 나뉘어진다. 전자는 생물학적 남자냐, 여자냐 하는데 근거를 두고 남녀의 역할을 나누는 것이며, 후자는 주로 개인의 정신 내적인 근원에 바탕을 둔 남성다움이 있느냐, 여성다움이 있느냐를 구분하는 것이다.
-성역할은 생물학적 요인보다는 오히려 사회 · 문화적인 요인에 영향을 받아 결정된다. 모든 사회· 문화마다 여성과 남성에 대한 특별하고 고유한 행동기대와 기준이 있으며, 이에 이탈되는 것은 부정적인 것으로 제재되기 때문에 성역할에 있어서 사회· 문화적인 요인이 상당한 영향력을 갖게 되는 것이다.

참고 자료

서인숙(2001) 성신여자대학교 대학원 석사학위 논문
정옥분(2004) 영유아발달의 이해
최혜순(2007) 유아사회교육
이경영(2008) 영유아 사회교육의 이론과 실제
외채선외6인(2008) 영유아사회교육
성수경(2009) 한국교원대학교 대학원. 석사학위 논문
홍순정 ․ 김희태(2010) 유아사회교육
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