학교폭력이란 무엇인가

소개글

학교폭력의 예방 및 대책 과목에서 학교폭력이란 무엇인지에 대해 제출한 과제입니다.
학교폭력의 해석이 매우 다양하여 저의 개인적인 해석과 함께 사전적 정의, 법률상 정의도 기록하였습니다.
1. 학교폭력에 대한 고찰 에서는 학교폭력에 대한 제 개인적인 의견이 주를 이루고, 이하 목차에서는 법적이거나 객관적인 사항들을 기록하였습니다.
학교폭력을 이해하는데 참고가 되셨으면 좋겠습니다.

목차

1. 학교폭력에 대한 고찰

2. 학교폭력의 사전적 정의

3. “학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률” 제 2조 제1호에 명시된 학교폭력의 정의

4. 학교폭력의 원인
① 개인적 요인
② 가정적 요인
③ 환경적 요인
④ 사회·문화적 요인

5. “학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률”에서 명시하는 학교폭력의 유형

본문내용

학교폭력을 가장 간단하게 정의하자면 ‘학교에서 일어나는 폭력’이다. 하지만 학교폭력은 꼭 학교라는 장소에서만 일어나는 것은 아니므로 이런 간단한 정의는 논쟁의 여지가 있다. 그래서 내가 정의한 학교폭력은 “학교와 관련된 사람들 사이에서 발생하는, 정신·신체·재화 등 다양한 방법으로 학생에게 상처를 주는 폭력”이다.
나는 학교폭력을 꽤 어린 시절에 목격했다. 그 전에도 반 친구들 사이의 사소한 다툼이나 따돌림은 많이 보았지만 그 때는 그것이 학교폭력이라고 생각하지 않았다. 당시에는 학교폭력은 조금 더 폭력적이고 물리적인 것이라고 생각했기 때문에, 단순히 반 아이들이 놀아주지 않는 건 학교폭력이 될 수 없다고 생각했다.
내가 최초로 학교폭력이라고 인식한 행위를 법률로 분류해보자면 금품갈취이다.

참고 자료

없음