아동간호학_치료적 놀이 및 요추천자 보고서

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치료적 놀이

#1. 치료적 놀이와 놀이치료의 차이
치료적 놀이 란 아동과 간호사간의 목적 지향적 활동으로 아동이 지각하는 세계와 의사소통하고 아동이 처한 환경에 잘 대처하도록 도와주기 위해 놀이를 하나의 언어적 도구로 활용하는 프로그램이다.(Tiedemanetal., 2001)

놀이 치료 란 놀이 활동을 통해 아동들이 가진 심리적인 문제를 스스로 극복하고 발달시기에 적합하게 발달하도록 돕는 치료 상담의 한 형태로 정신과에서 적용된다.

#2. 놀이의 기능
-입원 아동의 스트레스를 긍정적으로 해결할 수 있는 효과적인 도구이다.
-놀이는 분리에 대한 두려움이나 통제력 상실, 신체손상의 위협에서 유발되는 스트레스를 줄이고. 아동에게 비위협적이고 편안한 느낌을 제공한다.
-놀이는 아동의 긍정적인 태도와 간호사와의 상호작용을 촉진시킨다.

<중 략>

치료에 적용시키기
• 휴지 불기-호흡기능 증진이 필요한 아동에게 적용
• 전화기놀이-언어발달이 떨어지거나 말수가 적은 아동에게 적용
• 병원놀이
간호사는 인형이나 장난감 청진기를 사용하여 아동의 공포감을 줄일 수 있다.
병원기구 모형을 가지고 노는 것은 아동이 병원상황에 대해 이해할 수 있도록 돕는다.

참고 자료

김미예 외(2007), 아동간호학의 기초, 군자출판사
방경숙 외(2014), 아동간호학, 정담미디어
장성옥 외(2012), 기본간호학 이론서, 군자출판사
아동간호학 실습 지침서(2015) 아동병동, 가천대학교 간호대학