[평가계획서][평가계획안] 고등학교 1학년 2학기 음악 평가계획서입니다. 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.
- 최초 등록일
- 2020.05.02
- 최종 저작일
- 2020.05
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소개글
고등학교 1학년 2학기 음악 평가계획서입니다. 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.
목차
1. 음악교과 목표
2. 음악 평가 방침
3. 평가 계획
4. 평가 방법
5. 인정점
6. 동점자 처리 기준
7. 교차 채점
8. 평가결과 처리
9, 기준 성취율
10. 성취 수준
본문내용
Ⅰ. 교과 목표
‘음악’은 음악적 정서 함양 및 표현력 계발을 통해 자기표현 능력을 신장하고 자아 정체성을 형성하며, 문화의 다원적 가치 인식을 통해 타인을 존중하고 배려하는 소통 능력을 지닌 인재 육성을 목표로 한다. 이를 통해 우리 문화 발전에 기여하고 세계 시민으로서 문화적 소양을 지닌 전인적 인간 육성에 이바지한다.
1. 음악의 구성 및 표현 방법을 이해하고 다양한 음악 활동과 경험을 한다.
2. 음악의 사회적・문화적 역할과 기능을 이해하고 다양한 음악을 비평한다.
3. 음악적 활용과 소통의 즐거움을 느끼고, 음악 애호가로서의 자질을 함양한다.
Ⅱ. 평가 방침
1. 학습한 내용을 바탕으로 학생의 학업성취도를 평가하되, 학습 과정에서 관찰되는 행동과 태도의 변화 등도 반영한다.
2. 교사의 평가뿐만 아니라 상호 평가, 자기 평가 등 학생의 평가를 병행하여 실시할 수 있다.
3. 음악의 역사・사회・문화적 맥락에서의 이해, 적용, 작품 해석 및 판단력, 태도 등에 유의하여 평가한다.
4. 서술형 및 논술형 평가, 발표 및 토론, 관찰, 자기 평가, 상호 평가, 포트폴리오, 보고서 등 다양한 평가 방법을 활용한다.
5. 평가 결과는 교수・학습 계획과 수업 방법 및 자료 등을 개선하는 데 활용한다.
< 중 략 >
Ⅳ. 평가 방법
1. 지필평가
가. 본교의 2019학년도 학업성적관리규정에 준하여 실시한다.
나. 평가는 객관성, 신뢰성, 타당성, 공정성을 확보하도록 한다.
다. 학기 초에 평가의 시기·영역·방법·횟수·기준·반영비율 등을 사전에 공개한다.
라. 선택형 평가를 학기별로 1회 실시한다.
마. 문항수는 가급적 20문항 이상 출제하고, 가급적 상(20), 중(50)·하(30)가 되도록 한다.
바. 문항의 배점을 다양화하고 문항별로 배점을 표시하며, 문항 통과율이 100%(0%)인 변별도가 없는 문제가 출제되지 않도록 유의한다.
사. 지필평가의 결시생 및 전편입학 관련 인정점 처리는 본교의 학업성적관리규정에 따른다.
참고 자료
없음