부모교육의 필요성,부모교육의 개념,부모교육을 실시할 때 제시하는 부모교육의 목표

소개글

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목차

Ⅰ. 서론: 부모교육의 필요성 및 부모교육의 개념
Ⅱ. 본론: 부모교육을 실시할 때 제시하는 부모교육의 목표는 무엇인가
Ⅲ. 결론: 부모교육의 궁극적인 목표와 본인이 느끼는 개선방안
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

과학기술이 발달하는 현대사회에서는 과거와 달리 아이를 낳은 후 어떤사람으로 양육하고 길러내는 것이 바람직한가에 대한 끝없는 토론이 계속되고 있다. 유아기에 형성된 인성이나 발달사항이 성인이 되어서도 많은 영향을 끼치게 되며 사회활동을 하는데 중요한 요소가 되기 때문이다. 이와 같은 바탕에는 부모의 양육태도나 교육관이 매우 중요하다. 부모는 유아들의 성장에 반려자가 될 뿐 아니라 정서적으로 안정감을 줄 수 있는 가장 밀접한 존재이기 때문이다. 하지만 이 같은 부모들의 자식양육 의지와 달리 많은 부모들이 올바른 자녀교육의 방식을 잘 알지 못하며, 왜곡된 방식을 추구하는 경우가 많다. 이러한 부모들에게 자녀양육, 교육의 올바른 길을 제시하고 아울러 바람직한 사회구성원을 성장시키기 위해 '부모교육'이라는 수단을 필요로 한다.

'부모교육'이란 위와 같은 내용을 바탕으로 부모의 역할을 올바르게 수행하고 자녀에 대한 지지를 향상시키고자 하는 부모를 위해 제작된 교육 프로그램이라 할 수 있다. 바람직한 자녀교육의 이론과 실제를 다루며 그에 필요한 지침을 제공하고 행동을 개선하는 방법을 제시해주기도 한다.

참고 자료

권이중 외(2008), 부모교육의 이론과 실제
고정곤 외(2010), (현장중심) 부모교육의 이론과 실제
유은정, 김혜연 외 저, 부모교육, 양성원 2012
이선애, 김상림 외 저, 부모교육, 정민사 2015