학생과 교사와의 관계 영어 과목 보고서

소개글

고등학교 영어 과목 수행평가를 위해 냈던 보고서입니다.
2020수능특강에서 선정된 지문을 중심으로 구성했습니다.

목차

1. 선정지문출처

2. 주제선정이유

3. 탐구내용
가. 학생과 교사와의 관계의 중요성
나. 학생과 교사 간 신뢰도 있는 관계를 형성하는 사례
다. 관계 개선을 위한 해결방안 제시

4. 결론 및 느낀 점 / 배운 점

본문내용

1. 선정지문출처

2020 수능특강 영어독해연습 12강 Ex. 8

2. 주제선정이유

평소 교육과 교사와 학생과의 관계에 대해서 많은 관심을 가지고 있었으며, 예전부터 학생의 학업동기와 관련된 부모, 교사, 또래 관계에 대해 보고서를 썼던 경험이 있고 이번에는 좀 더 교사에 초점을 맞춰 깊이 조사해 보고자 하는 생각이 있었다. 또한 학교에서 선생님들의 다양한 수업과 일상에서 학생들을 대하는 방식들을 보고 관찰하며 학생과의 관계는 어떻게..

<중 략>

아래 연구는 학생들이 교사와 애착 관계를 형성하는 것을 필요로 하며, 실제로 교사로부터 관심을 받는다고 느낄 시에 좋은 성적을 받거나 성공으로 이어질 수 있다고 이야기한다. 학생들은 교육자와의 밀접한 상호 관계를 통해 성패에 대한 큰 영향을 받는다. (Michael David Camp, 2011, p.73) Research indicates that children who are securely attached to significant adults become more curious, self-directed and empathetic. Such relationships foster achievement, autonomy and altruism (Brendro et al., 1990). Students need to feel affirmed and to be assured they are valued. They need to be challenged and they need to know they can succeed at a high level of expectation. Teacher expectations can be very powerful and can influence a student’s attitudes and actions and lead to success or failure (Tomlinson & Eidson, 2003; Shalaway, 1989).

참고 자료

Michael David Camp, (2011). The Power of Teacher-student Relationship in Determining Student Success, B.S.E., University of Kansas.
한국화법학회,(2003). ‘교사의 화법’
차승민,(2014). [아이들 인생에 나침반이 되는 위대한 스승] 영화 속 이런 교사가 되고 싶다면?.우리교육, 148-155.
엄기호,(2002). 아시아의 교사들/교사는 어떻게 학생들의 신뢰를 얻는가. 초등우리교육, 64-67.
김애경, 김성봉,(2018).청소년의 부모애착, 또래애착, 교사애착, 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 영향. 청소년학연구, 25(10),273-297.
신수정,(2012).2000년대 청소년 소설에 나타난 교사와 학생 간의 소통 윤리. 아동청소년문학연구,(11),391-415.
설문조사
TED[웹사이트] Rita Pierson. (2019.05.19.). URL :
https://www.ted.com/talks/rita_pierson_every_kid_needs_a_champion/transcript
Newsis[웹사이트] (2019.05.19.). URL : https://www.msn.com/