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[일본] 한일 역사교과서 비교

*궁*
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최초 등록일
2003.11.02
최종 저작일
2003.11
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소개글

한국 중학교 교과서와 일본 중학교 교과서를 읽고 차이를 분석했습니다. 그리고 일본 교고서에서 한국 문제가 될 부분을 지적했습니다.

목차

없음

본문내용

1. 일본의 역사 교과서는 책 한 권에 현대사까지 다 들어 있지만, 한국의 역사 교과서는 上, 下로 나눠져 있다.
2. 일본의 역사 교과서는 한국의 역사 교과서보다 책의 크기도 적고 그림도 많다.
3. 전반 적으로 일본의 역사 교과서는 일본의 역사를 이해하기 위한 타국의 역사도 기록되 어 있어 일본사와 세계사를 섞어 놓은 분위기지만, 한국의 역사교과서는 上, 下 모두 대 부분이 한국의 역사로 이루어져 있다.
⇒ 한국의 역사 교과서가 전반적으로 하나의 사건에 대해 자세하게 진술되어 있다.

위의 세 가지 이유로 한국의 역사 교과서는 하나 하나의 사건들이 일본의 역사 교과서보다 더 자세하게 서술되어 있다. 한국 역사 교과서에서는 일본은 조선을 침탈하고 일본의 이익을 위해 조선을 약탈했다는 것을 항목 별로 하나하나 자세하게 설명하고 있다. 또한 일제하에서 항일 운동을 계속했다는 얘기가 국사, 인문, 문예, 종교 등으로 세분화되어 부각되어 있다. 그 중에서도 일본의 식민지였다는 사실보다는 항일 독립 운동을 더 강조하고 있다. 따라서 반대로 일본 사람이 한국의 역사 교과서를 보고 기분이 나빠질 지도 모르겠다.

참고 자료

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