심리사회이론의 평가와 적용에 대해 서술해보시오

소개글

인간행동과사회환경
주제: 심리사회이론의 평가와 적용에대해 서술해보시오

목차

Ⅰ. 서론, 심리사회이론의 정의

Ⅱ. 본론
1) 심리사회이론의 주요개념
2) 심리사회이론 평가
3) 심리사회이론 사회복지적 적용

Ⅲ. 결론, 요약 및 느낀점

본문내용

Ⅰ. 서론, 심리사회이론의 정의

최초의 전생애 발달심리학자로 평가되어지고 있는 에릭슨이 정신분석학의 이론적 토대 위에 자신만의 독특한 견해를 병합시키게 됨으로 전생애를 아우르게 되는 심리사회적인 발달단계 이론을 구축하게 되었다. 그는 개인의 생물학적인 욕구 및 성숙하는 과정, 사회적인 요구나 환경적인 압력 사이의 상호작용을 통하여 개개인의 발달이 이뤄진다고 보았고, 인간의 발달에 있어서 사회화의 차원 및 그 영향력을 강조했다. 또, 개개인이 성장하며 발달하고 기능하는데 있어서 자아가 중추적 요소로 작용한다고 보았고, 이 자아의 발달하는 것에 초점을 두어서 인간의 발달을 규명하게 되었다.

Ⅱ. 본론

1) 심리사회이론의 주요개념
(1) 점성의 원리 : 점성의 원리는 태생학적 모델에 근거하고 있고, 태내 발달과정에서 일어나는 모든 일에는 특별하게 우세한 시기가 있고, 이에 대한 계획은 유전 인자에 이미 내재되어져 있다고 본다. 따라서 에릭슨은 성장하는 모든 것들은 기초계획안을 가지고 있고, 이 기초계획안으로부터 각 부분들이 발생하는데, 각 부분마다 특별한 개시의 때를 가지고 있다고 봤다. 그리고 모든 부분들이 발생해서 하나의 기능하는 전체를 형성하게 된다고 생각했다.
(2)　자아 : 에릭슨은 발달의 점성적 특성을 강조해 개인의 시간계획이 점성적인 원리에 입각한 성숙과정에 의하여 통제된다고 생각했다. 그리고 심리사회적 발달모형의 각 단계마다 서로 다른 갈등이 개개인의 발달에 특별한 의미, 영향력을 가진다고 보았다. 이런 갈등이 개인의 생물학적 욕구, 사회적 요구 사이의 싸움에서 비롯된다고 보았으며, 이 같은 갈등을 해결하기 위하여 자아가 개인의 발달과정에서 중요한 중재력으로 작용하게 된다고 설명하면서 자아의 기능과 역할을 강조하고 있다.
에릭슨은 지각, 사고, 두의, 기억 등을 통하여 현실을 다뤄나가는 자율적인 체계로서 자아를 보고 있다.

참고 자료

인간행동과사회환경, 2012, 천덕희 외, 창지사
인간행동과사회환경, 2016, 사회복지교육연구센터, 나눔의집