정신간호실습 조현병 치료적 활동 프로그램 ( 글쓰기 치료, 자신을 돌아보는 시간 여행, 성찰적 글쓰기)
- 최초 등록일
- 2019.12.31
- 최종 저작일
- 2019.11
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소개글
"정신간호실습_ 조현병 치료적 활동 프로그램 ( 글쓰기 치료, 자신을 돌아보는 시간 여행, 성찰적 글쓰기)"에 대한 내용입니다.
목차
1. 제목
2. 진행자
3. 대상자 진단명
4. 장소
5. 목족
6. 선정 이유
7. 이론적 근거
8. 준비과정
9. 진행과정 (방법과 소요 시간 제시)
10. 기대효과
11. 평가
12. 참고 문헌
본문내용
목 적
1. 성찰적 글쓰기를 통해 자존감을 향상 시킨다.
2. 자아 성찰을 통해 자신의 결정과 미래의 계획에 대해 자신감을 향상 시킨다.
3. ‘나’를 효과적으로 표현하는 방법과 글쓰기의 능력을 향상 시킨다.
선정 이유
대상자는 어릴 때부터 부모님과 친구들에게 무시와 따돌림으로 자아존중감과 자신감이 많이 감소한 상태이다. 자신이 무엇을 좋아하고, 잘하는 지, 무엇을 할 때 스스로 가치있 는지 탐구가 부족하다. 또한 어떠한 행동을 하기 전에 주변 사람들의 눈치와 행동을 살피며 자기 주도성이 감소되어 보이기 때문에 “자신을 돌아보는 시간 여행”이라는 프로그램을 개발하였다.
이론적 근거
조현병 환자들의 많은 치료 방법 중 문학치료의 대표적인 것으로써 글쓰기치료는 만성 조현병 환자에게 적용하기 좋은 치료이다. 정서를 표현하는 방법을 제시하며, 내재된 자신의 힘을 발견 하게 하고, 스스로 증상을 조절할 수 있는 긍정적 에너지를 제공한다. 이러한 원리들은 대상자가 직면한 문제의 해결로 이어지게 해주며 자기이해, 긍정적 자아개념의 등의 획득으로 가능하게 한다.
참고 자료
자아(나)를 소재로 한 글쓰기 장르별 교육 방안: 자기소개서와 자아성찰에세이를 중심으로 (Writing education plan by genre for the material of ‘the self’: Focused on the self-introduction letter and the self-reflective essay 주저자: 김현정)
정서 중심 글쓰기 프로그램이 만성 조현병환자의 자아존중감과 불안에 미치는 영향 = Effects of Emotional Centered Writing Program on Self-Esteem and Anxiety of Chronic Schizophrenia Patients - 학위논문 (석사)-- 경북대학교 대학원 : 문학치료학과 2018. 8