아동간호학 덴버 발달검사 보고서

소개글

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목차

1. 기본정보

2. 검사과정
1) 개인-사회성 발달
2) 미세운동 및 적응발달
3) 언어발달
4) 운동발달

3. 검사결과 해석

본문내용

2.검사과정
1)개인-사회성 발달
항목(1):숟가락을 사용한다.(P)
음식을 조금씩 흘려가며 숟가락을 입에 가져갔고 계속해서 숟가락을 빨았다. ----> 오른쪽 항목으로 진행
항목(2):도와주면 이를 닦는다.(F)
화장실에서 칫솔에 치약을 묻혀주고 “이렇게 치카치카 닦아볼까?” 시범을 보여주었더니 칫솔을 자꾸 놓고 안하려 해서 실패. ----> 왼쪽 항목으로 진행
항목(3): 공놀이를 한다.(P)
공을 아이에게로 굴려 보내고 다시 달라고 했을 때 아이가 공을 내 쪽으로 공을 다시 굴려주었다.
항목(4): 집안일을 흉내 낸다.(P)
아이에게 물수건으로 식탁을 걸레질 하는 모습을 보여주고 “도영이도 이렇게 해볼까?”라고 물어보니 곧 잘 따라하였다.
항목(5):원하는 것을 표현한다.(P)
아이에게 핸드폰을 주고 동영상을 보여주고서 “이제 그만 볼까~” 라고 했더니 고개를 저으며 계속 보려했다.

참고 자료

없음