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[교육공학] ICT활용 교수-학습지도안

*서*
최초 등록일
2003.07.23
최종 저작일
2003.07
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소개글

교육공학 수업들을 때 제출한 리포트입니다. ICT활용 교수-학습지도안의 형식대로 짠 것입니다.

목차

<ICT활용 교수-학습과정안 >
1.학습주제:청소년기 영양의 특징 및 청소년기의 영양 권장량
2.학습준비
3.학생 선수학습 기능 및 지식
4.교사 사전 준비 사항
5.발전학습
6.평가관점
7.대안적 활동
8.교수-학습 활동 학습지도안(표)

본문내용

학생 선수학습 기능 및 지식
교과 선수 학습 요소 : 초등학생 때와 중학생이 된 후 식사량의 변화에 대해 말해본다.
ICT 선수 학습 요소 : 전 시간에 제시한 인터넷 주소로 들어가 청소년에게 있어서의 영양의 의미를 알아본다.
교사 사전 준비 사항
1) ICT 환경구비를 위한 사전준비
: ICT 기자재를 효율적으로 또한 안전하게 배치해 학생들이 편리하게 이용하면서 주의 집중이 이루어 질 수 있도록 한다.
2) 활동유형별 수업자료를 위한 사전준비
▪ ppt.를 이용한 프레젠테이션의 순서가 교과서와 같은지 확인
▪수업에서 필요한 동영상 자료를 미리 다운받아 놓는다.
▪인터넷 활용 수업이므로 수업 중 네트워크 문제 발생시 ppt.자료로 수업을 진행해도 무 리가 없도록 내용을 빠짐 없이 준비해 놓거나 관련 비디오 자료를 준비한다.

참고 자료

없음
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