우리나라 여성의 취업특성에 비추어 앞으로 보다 발전되어야 할 보육의 종류는 무엇인지 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 여성의 취업특성과 보육 필요성
2. 발전되어야 할 보육의 종류 - 종일제 보육
1) 독립된 종일제 프로그램
2) 오후 재편성 종일제 프로그램
3) 동일연령 집단의 종일제 프로그램
4) 혼합연령 집단의 종일제 프로그램
3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

종일제 프로그램은 반일제 프로그램을 오후에 다시 한번 반복하거나, 단순히 유아를 오랜 시간 기관에서 보호하는 것이 아니며, 장시간 유치원에서 지내야 하므로 체계적인 계획에 의한 일과와 질 좋은 교육이 요구된다. 현재 운영되고 있는 종일제 학급은 교육부 교육과정 상의 지침을 교육과정 운영의 주요한 자료로 삼고 있다. 그러나 종일제 학급 운영을 위해 필요한 교사의 지식, 오후수업에서 연령에 적절한 활동에 대한 제시, 혼합연령 지도 내용에 대한 제시는 충분치 못한 실정이다. 종일제 운영을 위한 인적지원도 매우 부족한 형편이어서 종일제 학급을 담당하는 교사들의 부담감도 적지 않다. 따라서 본론에서는 우리나라 여성의 취업특성에 비추어 앞으로 보다 발전되어야 할 보육의 종류는 무엇인지 기술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 우리나라 여성의 취업특성과 보육 필요성

산업의 구조가 변화하면서, 여성의 사회진출로 인한 맞벌이 여성의 경제활동 참여인구가 증가하고 있다. 하지만 통계청의 성별 경제활동인구 참가율에 대한 자료를 살펴보면 여성의 경제활동 참가율이 25~29세에 60.5%까지 증가하다가 30~34세가 되면 49.8%로 감소하고 다시 35~39세에는 58.2%로 증가하는 것을 볼 수 있다.

참고 자료

교육과학기술부 (2009). 유치원 지도서 13종일반. ㈜두산.
김 경 외(2007). 유치원과 어린이집의 종일제 프로그램 운영 실태와 교사 인식 비교 연구. 영유아교육연구.
김희영(2005). 유치원 종일제에 대한 기혼취업여성의 요구와 인식 연구. 건국대학교 행정대학원 석사학위 논문.
박성혜(2002). 유아의 일상적 스트레스에 영향을 미치는 미시체계 변인 탐색. 숙명여자대학교 대학원 박사학위 논문.