지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.

소개글

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목차

1. 지적장애란
2. 지적장애의 원인
3. 지적장애 진단
4. 예방방안
5. 지원방법
6. 마무리

참고문헌

본문내용

지적장애는 지능지수(IQ)가 70 이하로 사회적응수준이 고려되어야 한다. 사회적응수준과 함께 인지기능저하는 18세 이전에 나타나는데 지적장애를 발달장애로 보고 장애의 정도에 따라 교육수준이나 적응수준 등이 차이를 보인다.
경도지적장애는 독립적인 생활이 가능하며 IQ는 50~70으로 이해력이 조금 늦은 정도로 초등학교 수준의 지식습득이 가능하다.
중등도 지적장애는 제한된 작업이 가능하며 IQ는 35~55로 사회적인 인지가 지연되어 초등학교 1~2학년 수준으로 보호가 필요하고 훈련을 통하여 지도감독 아래에 제한된 작업이 가능하다.
중도 지적장애는 정신연령이 4세~6세 수준에 머무르며 간단한 기술, 반복적인 단순작업의 기술을 습득할 수 있다. IQ는 20~40으로 영아기에 진단되고 운동발달의 지연과 함께 중복해서 나타난다.
심도지적장애는 모든 면에서 정상적인 사회생활이 어렵기 때문에 보호를 요하고 IQ는 20 미만이다.

참고 자료

지적 장애아의 진단과 재활 (pdf 자료) / 메가원격평생교육원
정신지체아교육 교재 / 메가원격평생교육원
장애예방과 영.유아 교육의 실제 / 다음 검색 자료
적극적인 보육, 포괄적 보육서비스 / 다음 검색 자료