소개글
과목명: 청소년복지론
주제: 청소년 관련 문제 중 가장 심각하다고 생각되는 주제를 정하여 개념, 문제점, 현황과 실태, 개입방안 등에 대해 서술하세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 문제점
3. 학교폭력의 현황과 실태
4. 학교폭력의 개입방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
청소년에 관한 문제들은 학교폭력, 집단따돌림, 게임중독, 스마트폰 중독, 성범죄, 이탈, 학교부적응, 가출, 자해, 학업능력저하, 대인관계문제, 술, 담배, 이성, 마약, 다문화 가정의 문제 등 여러 가지 형태로 나타나고 있다. 이 중 심각한 사회 문제로 야기되는 문제들의 중심에 선 가해자들의 연령대가 점점 더 낮아지는 추세를 보이고 있을 만큼 청소년 문제는 더 이상 학교 내에서만 해결할 문제가 아니다. 그럼에도 불구하고 교사들과 교육계 관련자들과 우리 사회는 청소년 문제들에 관해 그 심각성과 교육의 절실함, 필요성에 대해 제대로 인식하지 못하고 있다는 점이 더욱 큰 충격이다. 필자의 관점에서 청소년들에게 있어 가장 심각한 문제로 인지되는 학교폭력에 관해 그 현황과 실태, 개입방안 등을 구체적으로 서술하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
학교폭력이란 학교 내외에서 발생하는 학생을 대상으로 한 폭행, 상해, 감금, 약취, 협박, 공갈, 모욕, 강요, 강제적 심부름 또는 요구, 성폭력, 집단 따돌림, 사이버 따돌림 등을 지칭하는 모든 행위를 말한다.
참고 자료
김영태, “"학교폭력 피해·가해 비율 49:51" 가해자 심리치료 태부족”, cbs노컷뉴스, 2018
박수영, “학교 폭력 예방 보안 대책 발표, 고개드는 학폭 막는 현실적인 대안 될까?”, 중도일보, 2018
백운학, “학교폭력과 집단 따돌림 현상의 실태와 대응방안”, 한국재활심리학화, 1999
배원섭, 성희자, “학교폭력 가해학생의 조치에 대한 연구”, 충남대 사회과학연구소, 2014
홍지영, “학교폭력 사건 처리과정에 대한 학교상담자의 경험과 인식”, 한국심리학회, 2014