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2019.08.26
최종 저작일
2019.08
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목차

1. 왜 청소년 폭력(학교 폭력)을 선택하였는가

2. 청소년 폭력에 대하여
1) 청소년의 공격적 행동
2) 집단폭력
3) 회피적 사고
4) 피해사실 회피

3. 학교폭력의 심각성에 대한 학술적 근거

4. 청소년 복지적 대응 및 예방 방안
1) 청소년문제 전문상담실 운영
2) 폭력예방 캠페인의 활성화

5. 이에 대한 나의 의견

6. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 왜 청소년 폭력(학교 폭력)을 선택하였는가
학교는 청소년들이 대부분의 일과시간을 보내는 중요한 생활의 장이다. 하지만, 학교에서 청소년 폭력을 당하고서도 교사나 친구 심지어 부모에게조차 이를 알리지 않는 아이가 40%를 넘는다고 한다. 이것은 특정한 일부 아이만의 문제가 아니라 아주 현실적인 우리 모두의 문제임을 말해 주는 것이다. 때문에 이제 학교폭력문제는 학부모 모두가 관심을 가지고 이 문제의 예방대책에 대하여 관심을 가져야 한다.

Ⅱ. 청소년 폭력에 대하여
청소년 폭력은 인간존엄과 생명의 소중함을 무시하는 행위라는 점에서 인권에 대한 도전이다. 뿐만 아니라 이들의 폭력행동이 성인 범죄로 이어지는 경우가 많다는 점에서 경각심을 갖지 않을 수 없다. 9세에서 17세 사이의 비행 및 폭력 청소년 500명을 조사한 연구에서 이들 중 80%가 이후 8년 이내에 다시 수감되는 결과를 보였으며, 게다가 범죄 행동에 개입한 성인들의 대다수가 과거에 비행 및 폭력 청소년이었다는 연구결과는 청소년기의 폭력적 행동과 성인기의 범죄 및 폭력행동은 밀접하게 연관이 있음을 보여주는 것이다.

참고 자료

청소년복지론, 이소회 외, 나남출판, 2007
학교폭력예방과 상담, 문용린 외, 학지사, 2006
교육인적자원부, 폭력없는 학교 만들기, 2002
한상철, 청소년 폭력의 위험요인과 보호적 요인에 관한 연구, 교육학연구, 2001
류종훈, 가출청소년의 정신건강에 관한 연구. 교정복지연구, 2004
김복순, 학교환경과 정신건강과의 관계 연구. 고려대학교 석사학위논문, 1989
강유미, 학교폭력에 대한 실태분석 연구, 고려대학교교육대학원 석사학위논문, 2011
보건복지가족(2009). 아동․청소년백서, 2009

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