정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입 방법을 논하시오
- 최초 등록일
- 2019.07.07
- 최종 저작일
- 2019.07
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,500원
목차
I. 품행장애의 특징
II. 품행장애의 진단기준(DSM-IV)
III. 원인
IV. 개입 방법
참고문헌
본문내용
'DSM-I'에서는 아동기의 행동문제에 대해 따로 기재하지 않았으며, "DSM-I"에서는 아동기 혹은 청소년기에 보이는 비사회화된 공격적 행동과 집단적인 비행행동, 가출 등을 품행장애에 해당하는 것으로 보았다. "DSM-III"에 와서 품행장애가 공식적으로 등장하게 되었으며, 아동기에 지속적으로 다른 사람의 권리를 침해하거나 사회적 규준을 위반하는 것으로 장애를 규정하였다 "DSM-IV"에서는 품행장애를 발현시기에 따라 아동기 발현과 청소년기 발현으로 나누는데 이런 분류는 품행장애의 예방과 치료, 예후에 중요한 요소가 된다.
품행문제는 아동의 발달의 맥락에서 평가해야 한다. 정상발달을 보이는 많은 아동과 청소년이 발달과정 중에 규칙을 어기는 행동을 보이며, 시간이 지날수록 이런 행동은 점차적으로 감소한다(Achenbach, Howell, Quay, & Conners, 1991).
그러나 임상적으로 문제가 되는 아동의 경우 모든 연령에서 반사회적 행동이 높은 빈도로 나타나며, 연령이 증가하고 기회가 많아질수록 이런 행동은 더욱 증가한다.
참고 자료
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동기 행동장애와 행동치료 / 김명희 저 / 교육아카데미 / 2008
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016