평가인증 제3차 통합지표 관찰일지 만1세⑩

소개글

평가인증 제3차 통합지표 관찰일지 만1세 관찰일지입니다
3월달부터~ 2월달 1년간의 관찰일지가 자세하게 기재되어있습니다.
평가인증을 하는 어린이집의 경우 개별 영유아의 반응 활동을 객관적으로 관찰하여 특정 영역에 치우치지 않고 기본생활, 의사소통, 신체운동, 사회관계, 자연탐구, 예술경험의 내용이
구체적으로 자세하게 기재되어 있고 영유아 발달 평가에는 해석이 적혀있습니다,
파랑색으로 기재한 부분에는 해당영아에게 지원해주어야 할 방법까지 적어놓았습니다.
내용이 자세하여 있어 실습을 하시는 학생분들이나, 평가인증을 앞둔 선생님들께서도
바로 유용하게 쓰실 수 있을 것입니다.
제3차 통합지표 관찰일지의 경우 관찰자분께서 잘 쓰셨다고 이야기도 해주셨답니다. ^^

목차

없음

본문내용

3월
신체･운동
3월 16일
제자리에서 폴짝 뛰어 보며 교사에게 "OO 점프 점프 하고 있어?”라고 말을 건낸다. 교사가 OO의 행동을 보고 “OO가 제자리에서 점프를 하고 있구나.”라고 언어로 표현해주자 활짝 웃으며 박수를 치며 제자리에서 점프를 반복한다. 교사가 잠시 다른 친구와 상호작용을 나누고 있자, 다시 한번 “OO 점프 점프 하고 있어?”라고 말한다. 교사가 “OO가 높이 점프를 하고 있네.”라고 말하자, 제자리에서 점프를 하는 것을 반복하며, 양팔을 힘껏 흔들어 박수를 친다.

의사소통
3월 22일
가족 사진이 담긴 종이를 보고 손가락으로 엄마, 아빠, OO를 순서대로 가리키며 “엄마”, “아빠”, “OO”라고 표현한다. 여러 가지 색의 색연필 중에 주황색 색연필을 고르며, 옆에 있는 교사를 바라보며 “OO가 좋아하는 주황색이지?”라고 말한다. 교사가 “OO가 주황색을 좋아해서 주황색으로 그림을 그리고 있구나.”라고 표현하자 손에 쥐고 있던 색연필에 힘을 주어 끼적이기를 한다.

참고 자료

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