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인간 발달 과정 중 가장 관심이 가는 시기와 아동기의 어린이들을 지원하는 사회복지법, 시설, 또는 서비스의 예 및

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인간과 환경 리포트입니다

목차

1. 인간 발달 과정 중 가장 관심이 가는 시기: 아동기
2. 아동기의 어린이들을 지원하는 사회복지법, 시설, 또는 서비스의 예 및 그 개입의 제한점, 사회복지사로서 극복 방안

본문내용

인간은 태아기를 시작으로 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기의 순서로 발달 및 성장을 합니다. 이 중에서 가장 제가 관심이 가는 발달 시기는 아동기로서 연령으로 나타내면 7세부터 12세까지의 기간입니다. 이 시기에 아동은 그 전의 시기와는 다르게 학교라고 하는 곳에서 새로운 사회를 경험하기 시작합니다. 이 학교라고 하는 곳은 그 후 고등학교룰 졸업할 때까지 무려 12년을 보내야 하는 곳입니다. 아동은 학교에서 친구, 교사라는 새로운 관계를 맺으며 이를 통해 사회성이 본격적으로 발달하기도 합니다. 아동기의 사고는 유아기의 구체적인 수준에서 점차 논리적인 수준으로 성장 및 발전해 가며 지능발달도 이뤄지게 됩니다. 아울러 유아기의 자기중심적인 사고에서 점점 벗어나서 다른 사람의 시각에서 사물을 보고 이해와 공감능력을 발달시키기도 합니다. 또한 아동기의 신체적인 성장은 유아기의 급속한 신체발달이나, 청소년기의 성장급등과는 다르지만...

<중 략>

참고 자료

없음

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