자신과 부모를 위한 중년기 교육 및 노년기 교육을 위한 프로그램을 구성하고 우리가 노년을 위해 어떤 준비를 해야 하는지 설명하시오
- 최초 등록일
- 2019.05.20
- 최종 저작일
- 2019.05
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소개글
자신과 부모를 위한 중년기 교육 및 노년기 교육을 위한 프로그램을 구성하고 우리가 노년을 위해 어떤 준비를 해야 하는지 설명하였습니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중년기 교육을 위한 프로그램 구성
2. 노년기 교육을 위한 프로그램 구성
3. 노년기를 위한 준비 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
현대사회는 다양한 변화로 인하여 사회구조와 가치관의 변화를 유발하고 있다. 이에 적절하게 대응하기 위해서는 전 생애에 걸쳐서 생애주기별 교육이 필요하게 되었다. 건강한 가정이란 개인적 차원에서 가족원 개개인의 성장과 발달을 도모하며 가족관계 차원에서 가족원간의 상호작용 기능적이고 원만하며 가족체계가 잘 유지되면서 가족가치관을 지속적으로 발전시키고 있는 가족을 말한다. 이렇게 건강한 가족을 위해서 생애주기별 교육이 매우 중요하며 필요하다. 이에 본론에서는 자신과 부모를 위한 중년기 교육 및 노년기 교육을 위한 프로그램을 구성하고 우리가 노년을 위해 어떤 준비를 해야 하는지 설명하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 중년기 교육을 위한 프로그램 구성
- 부부교육프로그램 -
1) 부부교육의 필요성
가족관계 중 가장 기초가 되는 것은 부부관계이다 따라서 가족관계 향상교육 중에서 가장 중요하게 다루어져야 할 부분이 부부관계 향상교육이라 할 수 있다. 건강한 사회를 만들기 위해서는 사회의 기초를 이루는 가정이 건강해야 하고, 가정이 건강하기 위해서는 부부가 건강한 관계를 유지해야만 한다. 건강한 사회를 이루고 이혼에 따른 정서적‧사회경제적 손실을 예방하기 위해서는 세대별 특성을 고려하여 결혼한 부부에 대한 관계상 교육은 반드시 필요하다.
2) 부부관계 향상교육의 내용과 실제
내용은 결혼에 대한 개념정립, 결혼과 바람직한 부부관계에 대한 올바른 개념, 건강한 부부관계에 대한 이론과 현실적인 방법론들이 포함되어야 한다.
(1)구체적 주제로
①자아상의 치유와 결혼, ②부부의 역할과 부부관계의 이해, ③남녀의 차이, ④부부의 성, ⑤대화방법, ⑥원가족 관계 또는 가계도, ⑦자녀교육, ⑧가정경제
(2)프로그램의 편성
①부부관계 향상을 위한 이론과 실제에 관한 강의 포함,
②그룹토의, 특별한 예식(세족식, 화관식 등), 편지쓰기 등의 과제를 통해 부부의 현주소에 대해 스스로 파악하고 문제점 발견을 통해 자신이 부족한 점을 깨닫고 부부의 사랑을 회복하는 효과적인 수단으로 작용한다.
참고 자료
임정문, 김숙경, 나직균 저, 가족복지론, 동문사, 2018
김선희, 김표민, 신원정 외 1명 저, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 어가, 2019
박옥임, 서선희, 김경신 저, 가족복지론, 공동체, 2017
원석조 저, 노인복지론, 공동체, 2018