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[영아기 언어발달] 언어전기

merida
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최초 등록일
2019.05.15
최종 저작일
2019.05
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목차

1. 말소리의 지각
2. 말소리의 산출
3. 평균 형태소의 길이

본문내용

아동이 10개월 혹은 1세가되기 전에 내는 소리들은, 첫 단어들을 말할 때, 모두 진정한 언어가 아니다. 언어학자(예: Dale, 1976)들은 보통 이것을 전언어기(prelinguistic phase)라고 한다. 그러나 최근에 나온 일련의 연구들은 이 시기에 아기들이 보이는 몇 가지 '언어적' 능력을 확인하는 데 성공하였다. 말소리 지각능력 및 말소리 산출과 같은 음운론적 발달과 소통 능력의 발달, 그리고 이 시기 내에 비록 진보하는 속도에서는 개인차를 보이나 모든 아동들에게 동일한 순서로 일어나는 것 같은 몇 가지 인정할 만한 단계들을 살펴봄으로써 첫 단어 출현 이전의 영아기 언어발달을 알아본다.

(1) 말소리의 지각
이는 아기가 듣기 좋아하는 소리가 무엇인가의 문제와 아기가 들을 수 있는 소리가 무엇인가의 문제와 관련된다. 아기들은 생물학적으로 말소리에 대한 선천적인 동조 경향과 말소리를 처리하려는 선재된 경향을 보이는 첫 같다. 특히 아기는 자신과 상호 작용하면서 내는 느린 속도와 높은 가락의 과장된 억양을 지닌 독특한 '모성어 (motherese)'를 특별히 선호하는 것 같다. Fernald(1985)는 4개월 된 아기가 성인과의 대화를 녹음한 테이프보다 모성어의 녹음에 귀를 더 귀울인다는 것을 밝혀냄으로써 아기가 이런 유형의 말에 흥미를 보인다는 것을 처음으로 보여주었다. 생후하루나 이툴된 신생아를 대상으로 Cooper와 Aslin(1990)이 수행한 연구 역시 그들과 동일한 결과를 얻었다. 한편, 3일 정도 된 신생아가 자신의 생모 목소리를 다른 아기의 어머니 목소리보다 더 선호한다는 것을 밝힌 DeCasper와 Fifer(1980)는 후속 연구(1986)에서 태내기에 계속해서 들었면 동화 내용에 신생아가 더 주의하여 청취한다는 것을 밝힘으로써 아기가 단순히 친숙한 목소리에 반응하기보다는 특정한 청각적 자극에 반응할 수 있으며 동시에 태내기의 청각적 경험을 기억하고 처리할 수 있다는 것을 밝혔다. 더욱 흥미로운 점은 아기는 생후 1개월 정도되기 전에 이미 자음소리를 범주적으로 지각한다.

참고 자료

아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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