4차산업혁명시대의 글쓰기 과제

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4차 산업혁명시대의 글쓰기 수업은 내 글쓰기 실력과 역량을 충분히 키울 수 있는 수업이었다. 이번 수업과 자신을 평가하는 글쓰기를 중간고사 이후 내용부터 써보도록 하겠다.
첫 번째로, 중간고사는 문제의 난이도가 아주 적절했다고 생각한다. 문제가 전부 교재에서 나왔고 교재를 꼼꼼히 봐야 알 수 있는 문제도 나와서 공부를 열심히 한 사람과 덜 한 사람과 안 한 사람과의 변별력이 충분히 있을 것이라고 생각한다. 나도 내가 공부를 한 만큼 문제가 나와서 결과가 어떻게 나오든 만족할 것이다.
보강 주에 주어졌던 제9장 글쓰기 놀이와 관련된 활동은 굉장히 흥미로웠다. 글쓰기 능력 뿐 만 아니라 창의성이 필요한 문제들이 꽤 있어서 생각이 많아지는 시간이었다. 내 이름에 대한 삼행시를 지어본 적이 없어서 삼행시에 대한 깊은 생각에 잠긴 것이 가장 인상적이었다.
11주차 제8장 표현하기 수업부터는 본격적으로 조별수업이 시작되었다.

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