공간예술의 이해 제2과제 - ‘직접’(DIY)구성하는 친환경or지속가능한 공간

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1과제의 친환경 건축에대한 학습을 하였을 것입니다.
따라서 2과제는 직접 친환경 건축을 이룰 수 있는 요소를 구성해 봅니다. 작은 것부터 실천하는 것이 친환경, 지속가능한 공간을 위한 첫걸음이 되겠습니다. 거창하게 생각하지 않고 톡톡튀는 아이디어로 과제를 수행해 주시기 바랍니다.

표현방법의 예시로 Befor &after의 사진이나 바뀌어 가는 과정 이나 도면을 그려봄으로서 사물의 재배치 등이 있겠네요. 여러분들의 아이디어로 흥미로운 공간 변화를 연출해 주시기 바랍니다.

※ 평가 주안점 : 진솔성, 창의성, 이해도
※ 글의 구성이 논리적 이였으면 합니다.(왜 이런 공간을 택하였는지, 왜 그런 공간변화를 추구하게 되었는지에 대해서) 프리젠테이션의 화려함도 평가에 포함 됩니다. 가독성이 뛰어나게 작성해 주세요. 일기를 쓰는 것과 같은 편안함속에 자신만의 시각과 느낌이 솔직하게 베어 나오길 바랍니다.

이번 과제가 친환경 공간을 직접 구성하는 만큼 내가 생활하는 공간 내에서 친환경 적이지 못했던 부분을 개선하거나 추가적으로 친환경적인 요소를 갖추도록 만드는 것을 주안점으로 두고 생각해 보았다. 이를 통해 친환경 요소가 실질적으로 가져다주는 이점을 직접 느껴봄으로써 그 필요성과 중요성을 알게 되고, 결과적으로 삶의 질을 높일 수 있다고 생각했기 때문이다.

우선 내가 가장 많이 사용하는 공간인 내 방에서의 비 친환경적인 요소를 생각해 보았다. 나는 보통 방문을 닫아두는 편인데 이로 인하여 공기의 순환이 잘 이루어지지 않아 공기가 탁해지며 건강상에 좋지 않은 영향을 미칠 것으로 생각되었다. 해결책으로는 환기를 잘 시키는 방법이 있지만, 항상 환기를 위해 방문을 열어둘 수는 없는 상황이라 방안에 공기 정화를 위한 식물을 키우는 방법을 생각했다. 공기 정화를 위해서 좋은 식물을 알아본 결과 ~이 좋았고, 따라서 ~식물을 내방에 배치해 보았다. 또한 공기정화용 숯을 책상에 둬서 내 공부환경의 공기도 정화시켜주었다.

참고 자료

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