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한국어 높임법의 종류, 체계, 문법표지

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최종 저작일
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소개글

한국어 높임법의 체계를 다양한 자료를 토대로 정리하였습니다.
A성적받은 과목의 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 높임법의 체계
2. 상대높임법
3. 주체높임법
4. 객체높임법

참고문헌

본문내용

한국어에서 높임법은 대단히 중요한 구성 요소이며, 효과적인 언어 사용에서 큰 부분을 차지한다. 높임법을 적절히 쓰는 지에 따라 대화의 성공 여부가 갈리고, 사람들의 관계가 멀어지거나 가깝게 조정되기도 한다(이정복, 2008). 높임법에 대해서는 한국어를 불필요하게 어렵게 만들고 사람들과의 관계를 때로는 봉건적으로 만들어 의사소통의 비효율성을 조장한다는 비판도 상당히 늘어나고 있다. 윗사람에게 ‘부장님’ ‘선배님’ 대신에 ‘바탕으로 씨’ ‘선생’ 등을 쓰자는 학계의 의견도 있으며 2000년도 초반부터 인터넷 기반의 기업을 필두로 ‘님’ ‘프로’라는 호칭도 상당 부분 사용되며 영어이름을 부르는 경우도 있다.
국제적으로 한국어의 위상이 높아진 가운데 외국인을 대상으로 한 한국어 교육이 늘어나고 있는데, 한국어 경어법을 외국인들이 너무 어려워 한다고 판단하여 해당 내용을 비교적 단순화 시켜서 다루기도 한다. 국립국어원의 문법책에서는 한국어 교육을 위한 경어법 체계는 4등급으로 줄여서 기술할 수 있다는 내용이 기재되어 있기도 하다.

참고 자료

김영인(2002) 한국어의 높임법 체계, 돈암어문학 제15집
전혜영(2005) 한국어 공손표현의 교육방안, 이중언어학회 29호
오미정(2007) 외국인을 위한 한국어 존대법 교육, 고려대학교
남기,고영근(2007) 표준국어문법론, 탑출판사
이정복(2008) 한국어 경어법, 힘과 거리의 미학, 한길
임지룡(2010) 학교 문법과 문법 교육, 박이정
이화언어교육원(2010) 이화한국어

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