[죽음준비교육] 미국과 독일의 죽음준비교육 프로그램

목차

I. 독일 중/고등학교의 죽음준비교육 프로그램
II. 미국의 죽음 대비 교육 프로그램

참고문헌

본문내용

인간은 가끔 자신의 죽음에 관해 생각한다. 죽음에 관한 생각은 사람으로 하여금 자신의 참을 기쁘게 느끼도록 하는 경향이 있다. 자신의 죽음을 수용하는 태도는 인간의 본질을 수용하는 것과 같다. 자신이 영원히 살 수 없음을 깨닫는 것은 이것을 깨닫지 못하는 것보다 더 현명하게 시간을 보내는 데 도움이 될 수 있다.
우리가 죽음으로부터 배울 수 있는 가장 큰 교훈은 "살아라, 그리하여 신이여 나는 나의 삶을 이렇게 낭비하였습니다라고 말하지 않도록 하라"(Elisabeth Kubler-Ross, 1975)는 말과 같을지도 모른다. 인간에게 죽음은 아이러니컬하게도 삶에 대한 강한 애착을 갖게 만든다. 우리가 죽음을 직면했을 때, 알 수 없는 힘이 우리를 삶으로 인도하게 만든다. 그래서 사람들은 한 번쯤 자신의 생을 정리해 볼 필요가 있다.
연령과 관계없이 삶의 한 과정에서 죽음의 문제를 인식하게 하는 교육의 실천은 일찍이 불교에서 시왕전이나 명부전이라는 죽음에 대한 교육이 있었다.

참고 자료

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