유아기의 사회복지실천 과제

목차

1. 아동학대 예방
2. 영양 결핍과 질병

본문내용

유아기에는 부모로부터 사회화 교육을 받고, 이를 바탕으로 향후 사회적 행동의 기준이 되는 가치관을 학습하게 된다. 이 단계에서는 주체성이 확립되기 시작한다. 이전의 시기에 시작되었던 대인관계 및 사회적 관계에 대한 믿음과 불신 그리고 가치관의 확립 등은 향후 독립된 인격체로서의 성장과 정신적인 성숙의 밑거름이 된다. 이 자료에서는 유아기의 인간발달에 대한 내용을 중심으로 사회복지실천의 과제에 대해 알아보자.

1. 아동학대 예방

유아기뿐만 아니라 이후에도 발생할 수 있는 아동학대 문제는 사회복지실천에서 관심을 가져야 할 중요한 부분이다. 아동학대란 부모나 양육자가 권위나 태만으로 18세 이하의 자녀에게 고의적으로 신체적 ․ 정신적 상해를 입히는 것을 의미한다. 아동학대는 무관심이나 방임 혹은 유기에 의해서도 일어날 수 있다. 아동학대는 아동의 자기통제력, 감정이입과 동정심, 자기개념과 사회적 기술의 발달을 저해한다.

참고 자료

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