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유아교육기관에서 발생할 수 있는 안전사고의 예시 5가지를 들고 각 안전사고를 예방하기 위한 물리적 환경 구성방법과 교사의 구체적인 지도방법을 서술하시오

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2018.04.30
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2018.04
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유아교육기관에서 발생할 수 있는 안전사고의 예시 5가지를 들고 각 안전사고를 예방하기 위한 물리적 환경 구성방법과 교사의 구체적인 지도방법을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관에서 발생할 수 있는 안전사고의 예시
1) 실내 시설 및 설비 안전
2) 화장실 및 세면대 안전
3) 급식시설
4) 실내 놀이감 및 놀이기구 안전
5) 실외 놀이시설, 설비 안전
2. 각 안전사고를 예방하기 위한 물리적 환경 구성방법과 교사의 구체적인 지도방법
1) 실내 시설 및 설비 안전
2) 화장실 및 세면대 안전
3) 급식시설
4) 실내 놀이감 및 놀이기구 안전
5) 실외 놀이시설, 설비 안전
3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유아교육기관의 환경은 아무리 안전에 완벽을 기한다 해도 위험으로부터 안전지대 일 수 없다. 이는 끊임없는 관리와 방심하지 않는 안전점검의 중요성을 말해주고 있다고 하겠다. 안전환경의 구성은 사고를 유발시킬 수 있는 모든 시설 ․설비를 사전에 점검함으로써 물리적 환경으로 인한 피해를 최소화하는 것을 목적으로 한다. Downs, Moore, Mcfadden & Costin(2000)은 유아교육기관에서 이루어지는 보살핌과 교육활동은 유아들의 건강과 안전을 기본으로 보장해야 한다고 보았다. 따라서 유아교육기관의 안전환경 구성은 유아들이 정해진 규칙 내에서 긴장하지 않고 자유롭게 매일매일 즐거운 경험을 할 수 있는 필수적 요건이 되어야 한다. 따라서 본론에서는 유아교육기관에서 발생할 수 있는 안전사고의 예시 5가지를 들고 각 안전사고를 예방하기 위한 물리적 환경 구성방법과 교사의 구체적인 지도방법을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관에서 발생할 수 있는 안전사고의 예시
1) 실내 시설 및 설비 안전
-의자에 걸터앉아 흔들다가 책상에 부딪혔다.
-교사가 교실을 잠깐 비운사이에 책상 주변에서 과격하게 놀다가 넘어지면서 부딪혔다.
-교실에서 장난치며 뛰다가 자신의 다리에 걸려 넘어지면서 책상에 머리를 찧어서 다쳤다.
-자리에서 일어나다가 미끄러져 책상에 이마를 부딪쳐서 찢어졌다.
-유아가 지우개를 줍기 위해 고개를 숙여서 줍고 고개를 들다가 책상 모서리에 부딪혔다.
-의자에 비스듬히 앉아 있다가 넘어져서 입과 턱이 바닥에 부딪혀 이가 부러졌다.

2) 화장실 및 세면대 안전
-미끄럼방지 발판이 설치되어 있지 않아 미끄러져 다리를 다쳤다.
-영아용 변기는 사용 후 정기적으로 세척하지 않아 질병에 오염되었다.

3) 급식시설
-상한 음식을 먹고 배탈이 났다.
-급하게 음식을 먹다 채했다.

참고 자료

성원경 외, 유아놀이와 게임, 학지사, 2004.
곽은복, 아동안전관리, 학지사, 2006.
고문숙 외, 어린이 놀이지도, 양서원, 2005.
권기욱, 유아교육기관 운영관리, 교육과학사, 2004.
김성희, 유아안전교육, 창지사, 2002.
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