로마와 중세의 교육

목차

1. 서론

2. 본론
2-1. 로마에서 교육의 역활과 특징
2-2. 중세 기독교 교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향

3. 결론

본문내용

교육이라는 것은 한 사람이 그 사람이 속해있는 사회의 여러 제도나 문화에 동화되어 가는 과정이라고 생각합니다. 그래서 그 중 고대의 교육 중 로마교육은 어떠했으며, 중세 기독교 교육의 방법적 특징과 그것이 어떠한 영향을 미쳤는가를 알아보고자 합니다.

◎ 먼저 로마교육의 특징에 대해 살펴보면 교육사적으로 보았을 때 서양의 교육사, 그 당시의 교육사상가는 오늘까지 많은 영향을 미치고 있습니다. 서양의 교육사를 살펴보면 그리스의 교육과 로마의 교육. 크게 두 가지로 나누어 질 수 있는데 고대 로마인들은 그리스인들과는 달리 매우 실제적인 민족이었습니다. 그러므로 로마인들은 실질적인 것을 추구하며 일상생활에서 근면 검소하며, 도덕과 법률을 중시하며, 부모와 국가에 복종하는 기풍을 확립하였습니다. 초기 로마인들의 교육은 가정이 중심역할을 했습니다. 특히 아동교육은 어머니에게 전권이 주어졌습니다.

참고 자료

고대그리스와 로마의교육(http://pinepark.blog.me)
빌헬름 딜타이(2012). 고대 그리스와 로마의 교육. 지만지(지식을만드는지식)출판사