특별한 아이들의 마음읽기 독후감

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‘특별’한 아이들, 어떤 아이들을 두고 하는 말일까? 이 책을 보고 처음으로 떠올린 생각이었다. 책을 읽기 전에는 ‘특별’한 아이들은 장애를 갖고 있거나 어딘가 불편한 아이들을 지칭하는 말로 짐작하고 있었다. 그러나 알고 보니 말 그대로 별다른 것 없이 특별한 아이들, 즉 일반적이고 평범하지는 않은 아이들을 두고 하는 말이었다. 이 책에서는 이러한 평범하지는 않은 아이들의 마음에 대해서 분석하고 어떻게 대처해야하는지 상세히 알 수 있게 해준다. 또한 그들의 마음에 대해 이해할 수 있는 방법을 다룬 책이라고 볼 수 있다.
책에서 가장 많이 든 생각은 특별한 아이들이 주변에 존재한다면 그 아이들의 마음을 알아주고 그들의 의도하는 것을 잘 알아차리는 상담가나 그들의 교사의 역할이 아주 중요하다는 생각이 들었다. 특히 예시로 들어진 산만하다며 장애아로 구별될 뻔한 동훈이가 IQ 142의 영재아였다는 이야기가 굉장히 인상 깊었다. 언젠가 다큐멘터리에서 지적 장애를 가진 남성이 사물을 기억하는 능력과 미술 감각이 매우 뛰어나서 한 번 풍경을 보면 다시 보지 않고도 그것을 완벽하게 그림으로 나타내는 것을 본 적이 있었다.

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