장애인일자리사업 사업계획수립

목차

없음

본문내용

▮ 사업필요성
중증장애인 직업재활지원사업 운영규정 제2조 1항에 직업상담 및 평가를 통해 초기면접에서부터 종결까지의 제반상담활동을 해야 함을 정의하고 있음
직업상담 및 직업평가를 통해 장애인의 신체적, 정신적, 직업적 잠재력 및 직업적 행동에 대한 평가를 통해 현실적인 목표를 설정하고 그에 따른 최적의 서비스를 제공하기 위한 객관적인 근거자료를 제시할 수 있음

목적
장애인 개인별 욕구와 특성에 적합한 개별화된 직업재활서비스 계획을 수립한다.

성과목표
초기면접부터 종결까지 장애인의 원활한 사회참여를 지원하기 위하여 연816명에게 직업상담을 실시한다.
객관적인 자료를 바탕으로 한 직업재활계획수립을 위해 연108명에게 직업평가를 실시한다.
장애인의 욕구와 능력에 적격한 직업목표달성을 위해 연30명에게 직업재활계획을 수립한다.
장애인의 개별적 욕구와 필요에 의한 서비스진행을 위해 연45명에게 사례회의를 실시한다.
지역사회를 기반으로 한 직업재활서비스 진행을 위해 연4건 지역사회와 연계한다.

<중략>

실행계획
① 활동내용
- 진로 및 취업상담, 직업재활서비스 진행과정 중 발생한 문제 해 결과 관련된 상담
직업지도(상담 및 평가), 직업적응훈련, 고용파트로 구분하여 양적평가 실시
진우정보시스템에 상담내용을 즉시 기입하여 보관
② 절차/방법
- 방법: 내관, 방문, 전화, 온라인
직업욕구, 직업적성, 희망직종 등에 대한 취업알선 및 서비스를 위한 기본적인 상담 및 적합성 분석을 위한 구직자 정보 획득
③ 산출근거
- 연인원: 85명×12회×80%=816명
- 실인원: 훈련20명+고용65명=85명

<중략>

사업필요성
장애청소년의 경우 개별 직업적 강점에 대한 객관적 평가를 받아본적이 없으며, 직업생활에 대한 경험부족으로 진로설계 과정에서 배재되어 있는 상황으로 졸업 이후 성인기로의 진입 과정에서 막연한 불안감을 표현하고 있는 상황임.
특수교사의 직업교육에 대한 이해도 및 학교 환경적 지원요소 부족으로 여가활동 중심의 자립훈련이 진행됨에 따라 직종에 따른 구직자로서의 요건을 구성하기 위한 근거중심의 훈련이 진행되지 못하고 있음.

참고 자료

없음