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매슬로우의 욕구이론

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최초 등록일
2017.11.08
최종 저작일
2017.01
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목차

1. Maslow의 생애

2. Maslow-인간의 동기와 인간의 기본적 요구의 위계이론 (Need Hierarchy Theory)
1) 위계이론의 주요관점
2) 위계이론의 단계
3) 욕구(동기)의 특성

3. 욕구 이론에 대한 비판

4. Maslow 이론이 간호학에 미친 영향

5. 인간욕구의 이해에 따른 간호중재 적용점

본문내용

1. Maslow의 생애

Maslow는 뉴욕시 브룩크린에서 유태인 부모의 일곱 자녀 중 첫째로 출생하였다. 미국에 이주한 대부분의 유태인들이 경제적 어려움을 이겨내고 생존했던 것처럼, Maslow의 부모도 그런 경제적 상황에 있었다. 어린 소년으로서 Maslow는 이웃에 유태인이 전혀 없는 그래서 고립될 수 밖에 없는 고독한 생활을 하였다. 그에 따르면 그 시절에 자신이 정신이 이상해지지 않았던 것이 정말 다행이라고 할 정도로 힘들고 외로운 생활을 하였다. 이런 외로움을 잊기 위해 주로 도서관에서 책을 읽으며 혼자 시간을 보냈다. 가난한 경제상황에 맏이인 그는 낮에는 학교에서 공부하고, 밤에는 맥주통 회사에서 일하며 학교생활을 하였다. 그는 부모와도 친밀한 관계가 아니었다. 아버지를 좋아하기는 했지만 두려워했고 어머니를 미워했다. 한마디로 그의 아동기 및 청소년기는 불행한 시기였다고 말할 수 있다.
이런 불행한 어린 시기에 대한 느낌은 그로 하여금 어린 시절부터 ‘어떻게 하면 사람들로 하여금 보다 풍요로운 삶을 누리게 할 수 있을까’에 초점을 맞추게 하였다. 이 시기가 그의 욕구위계이론으로 해석해보면 생리적 동기의 추구가 어느 정도 충족되어가는 단계라고 볼 수 있다.
장남인 Maslow는 아버지의 뜻에 따라 변호사가 되기 위해 법학을 공부하기 위해 뉴욕시립대학에 입학하였지만 흥미를 못 느끼고 일 년 만에 학교를 그만두었다. 집을 떠나 코넬대학으로 갔으며 다시 심리학을 공부하려고 위스콘신 대학으로 이동하였다. 위스콘신에서 그가 사랑했던 베르싸(Bertha)와 20세에 결혼하였다. 결혼은 Maslow에게 소속감과 방향감을 제공하는 전환점이 되었다. 그는 후에 "내가 결혼을 하고 위스콘신에서 공부를 시작할 때까지 삶의 의미가 거의 없었다."라고 기술했다. 심리학에 대한 그의 열정과 결혼이란 사건은 그의 이론대로라면, 생리적 동기의 다음단계인 안정추구의 동기와 애정 및 소속감의 동기를 충족시켜 주게 된 중요한 인생사건이다.

참고 자료

이소우 외 (1997), 간호이론의 이해, 수문사
김명자 외(2000), 간호와 이론, 현문사
장성옥 역(2004), 간호학 이론과 탐구의 입문, 군자출판사
김동배, 권중돈 (2006), 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
이윤로(2006), 인간행동과 사회 환경, 창지사
이효선 외(2006),인간행동과 사회 환경의 이해, 공동체
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