언어수업계획안 (실습)

목차

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본문내용

1. 손유희를 통해 주의집중을 한다.
막대 하나 막대 하나 무엇이 될까요? 산산산!
막대 두 개 막대 두 개 안경이 되지요! 뿅뿅뿅!
막대 세 개 막대 세 개 참새가 되지요! 짹짹짹!

T; 막대 하나~ 막대 하나~ 무엇이 될까요? 산산산! 막대 두 개~ 막대 두 개~ 안경이 되지요! 뿅뿅뿅! 막대 세 개 막대 세 개 참새가 되지요! 짹짹짹!
2. ‘ 겨울이 오면 ’ 동시를 소개한다.
T: 모두 잘했어요! 선생님이 지금 빨간종이를 들고 있는데 이 안에 무슨 그림이 있을까요?
C: 몰라요!/그게 뭐에요?/뭐지?
T: 겨울에 관련이 되어있어요~
C: 음~장갑!/목도리!/털모자!
T: 그럼 선생님이 한 장 넘겨볼게요. 모두 맞춰봐요.
C: 네!
T: 이게 무엇일까요?
C: 몰라요!/그게 뭐에요?
T: 그럼 선생님이 한장 더 넘겨볼까요?
C: 네!
T: 여러분 이게 무엇인거 같아요?

참고 자료

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